苏教版四年级上册《统计天地》数学教案-豆柴文库

苏教版四年级上册《统计天地》数学教案.doc

2苏教版四年级上册《统计天地》数学教案苏教版四年级上册《统计天地》数学教案第九单元整理与复习第4课时统计天地教学内容：教材第103--104页。教学目标：1、能根据所给数据完成统计表和条形统计图；2、能根据完成的统计表和统计图回答相关问题并得出结论。3、了解统计表和统计图在日常生活中的应用教学重难点：能根据需要独立设计制作统计图表教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习回顾1、本学期我们学习的统计表和统计图有什么特点？归纳小结：统计表用表格呈现

2023-07-24

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苏教版四年级上册《统计天地》数学教案.doc

苏教版四年级上册《统计天地》数学教案苏教版四年级上册《统计天地》数学教案第九单元整理与复习第4课时统计天地教学内容：教材第103--104页。教学目标：1、能根据所给数据完成统计表和条形统计图；2、能根据完成的统计表和统计图回答相关问题，并得出结论。3、了解统计表和统计图在日常生活中的应用教学重难点：能根据需要独立设计制作统计图表教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习回顾1、本学期我们学习的统计表和统计图有什么特点？归纳小结：统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。统计表和条形统计图都能清楚地看出

2024-11-02

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四年级上册数学教案-94《统计天地》整理与复习丨苏教版.docx

四年级上册数学教案-94《统计天地》整理与复习丨苏教版《统计天地》整理与复习复习目标：1、让学生独立整理本册统计的所有知识，并制成思维导图；使学生能根据需要设计调查计划、收集数据，能按要求整理数据，在统计表和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数。2、经历收集数据、整理数据和表达数据等活动，感受统计过程，积累统计活动的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认识。3、使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；进一步感

2024-07-01

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四年级上册数学教案-94《统计天地》整理与复习丨苏教版.docx

四年级上册数学教案-94《统计天地》整理与复习丨苏教版《统计天地》整理与复习复习目标：1、让学生独立整理本册统计的所有知识，并制成思维导图；使学生能根据需要设计调查计划、收集数据，能按要求整理数据，在统计表和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数。2、经历收集数据、整理数据和表达数据等活动，感受统计过程，积累统计活动的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认识。3、使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；进一步感

2024-04-11

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苏教版六年级数学教案统计天地.doc

苏教版六年级数学教案——统计天地教学内容：的统计天地第25~26题教学目标：1、使学生进一步掌握用分数（或百分数）表示简单事件发生的可能性的方法。2、使学生会根据事件发生可能性的大小要求设计相应的活动方案。教学过程：一、提问：问：我们在学习可能性的知识时怎样用分数来表示可能性的大小呢？你们能举例说说吗？我们还会根据事件发生可能性大小的要求设计活动方案对此你有什么体会？二、完成第25题读题理解题意。可演示主持人两次抽奖的过程使学生明白：第（1）题用4种不同颜色的彩纸表示4种不同颜色

2023-10-31

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