叶县燕山中学集体备课表格教案备.doc

叶县燕山中学集体备课表格教案备课人班级七年级六班科目语文时间年月日课题孙权劝学课型新授课教学目标1.正确流利朗读课文，理解课文大意，积累文言实词和成语。2.品味人物对话，分析人物形象。3.联系生活，领悟读书有益于人的发展和完善的道理。教学重点1.正确流利朗读课文，理解课文大意，积累文言实词和成语。2.品味人物对话，分析人物形象。教学难点联系生活，领悟读书有益于人的发展和完善的道理。教法自主·合作·探究教具多媒体板书设计孙权劝学孙权劝学吕蒙就学鲁肃赞学教学环节教学活动学生活动时间一、新课导入谈话法导入二、出示学习目标1.正确流利朗读课文，理解课文大意，积累文言实词和成语。2.品味人物对话，分析人物形象。3.联系生活，领悟读书有益于人的发展和完善的道理。三、整体感知，理解文意1.读课文，正读音，练停顿1）放范读录音，让学生纠正错误读音，注意停顿2）学生自由读，练好读音和停顿3）找学生个人展示读教学环节教学活动学生活动时间4）男女生赛读2.小组合作，翻译课文重点句子讲解3.概括情节，理清结构本文出现了几个人物？发生了什么事？四、问题探究1.孙权为什么要劝吕蒙学习？又是怎样说服吕蒙的？劝学的成果如何2.本文中出现的三个人物都具有什么样的性格特征？五、拓展延伸吕蒙前后的变化对你有什么启示？六、课堂小结1.本文容易读错的读音2.翻译时需要注意的问题3.学完本课后的收获七、练习检测1.词语解释2.句子翻译作业布置教学反思