学案-全国-2011_七年级政治上册 对不良诱惑说不学案（无答案）人教新课标版.rar

4用心爱心专心《对不良诱惑说“不”》教学案七年级第八课《学会拒绝》第二课时学习目标:1、知识目标：学会一些战胜不良诱惑的方法。2、能力目标：学会初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。初步学会用辩证的方法分析事物的能力。3、情感态度、价值观目标：鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；学会依靠家长、老师和朋友的帮助，与同学的合作中抵制不良诱惑；学习重点和难点重点：知道不良诱惑是能战胜的难点：战胜诱惑的方法.一、预习导入自主学习:（自己阅读教材P88-89内容，思考回答下列问题）1,勇敢的人不良诱惑,聪明的人不良诱惑.2、战胜不良诱惑需用,,,和正确的方法,摆脱它们的干扰.二、研习探究活动一、不良诱惑可以战胜吗？读88页《聪明船长智胜女巫》的故事。提问：奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？这个事例说明了一个什么道理？这个事例说明了一个什么道理？总结：①②战胜不良诱惑的方法③④⑤活动二：自觉抵制不良诱惑（小组间相互交流谈论）【情境创设】：假如是你遇到下列的情况，你会怎么做？你这么做的理由是什么？1.“喂，我这有一样好东西，试一试，这东西吸了感觉很好！”2.“哎，闲着真无聊，我们来玩斗地主吧！”3.“来，跟我一起去拜见大哥，认了大哥，就没有人敢欺负我们了。”4.“我这里又一张网卡，我请你去玩《魔兽》。5.“小学生胆子小，我们去吓吓他们，他们就会乖乖地掏出钱来。”6.“班主任今天没来，我们就不上课了，去公园好吧。”活动三、【自我透视】马卡连柯曾说：“没有制动器就可能没有汽车，而没有克制也就不可能有任何意志。”生活中有许多小事都对我们具有诱惑力，唯有克制自己，才能拒绝不良诱惑。假如你面对下列情境，你会怎样做呢？⑴放学后有同学邀请你去网吧玩游戏。你决定理由是你的自我评价⑵考场上，邻桌的同学示意你告诉他选择题的答案。你决定理由是你的自我评价⑶你到朋友家去玩，见到几个好朋友正在吞云吐雾地吸烟，见到你来，他们马上递烟给你。你决定理由是你的自我评价三、巩固练习1．在成长中，我们渴望成功与荣誉，期望鲜花和掌声，这是积极要求进步的表现，当我们身边的同学获得了这些，而自己却两手空空，我们应该（）A．通过正当途径，依靠自身的刻苦努力去追求B．为了避免同学们看不起自己，疏远那些获得成功的同学C．想尽一切办法，不择手段超出比自己强的人D．漠视这一切，追求清静无为的人生2．每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑，我们必须（）①用科学的态度对待它②用坚强的意志战胜它③用正确的方法摆脱它④用清醒的头脑拒绝它A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④3．有些同学为了证明已经成熟与长大，就模仿成人或影视剧中的明星抽烟，对此正确的看法是（）A．他们很成熟，很潇洒B．吸烟是不良诱惑，会影响健康，我们应坚决抵制C．吸烟是一种高雅的情趣D．吸烟是个人自由，别人不要评论4.随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时鬃。而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该①远离不良手机网站，培养高雅情趣②明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑③拒绝接触所有网站，以免受到侵害④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：B5．正值花季的中央音乐学院的19岁女大学生陈果，因为迷恋法论功，要走上通往“铺满金子的天堂”，在天安门广场自焚，严重烧伤，断送了自己的花样年华。这个事例表明（）A．金钱的诱惑害人B．毒品的诱惑害人C．黄色刊物害人D．邪教害人6、为有效预防和戒除未成年人网瘾，弘扬先进网络文化，创建绿色网络环境，中央文明办、共青团中央、文化部等部门出台10项举措，以求变“网瘾少年”为网创人才。对此认识不正确的是（）A．这有助于未成年人抵制不良诱惑B．是对未成年人的社会保护C．会抑制未成年人好奇心的发展D．有助于青少年健康成长7．“君子爱财，取之有道。”这句话告诉我们，要想获得财富，必须通过（）①不劳而获②合法劳动③正当途径④诚实经营A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段，所以青少年（）A．做事虎头蛇尾、见异思迁没关系B．长大以后自然就能做到持之以恒了C．更容易受到不良诱惑的影响D．将来长大以后再去锻炼自己的意志也不迟9．据调查，至少10%的中小学生沉迷于电子游戏，危害极大。表现在（）①损害人的视力和神经②降低大脑的灵活性，影响学习③诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法甚至犯罪行为④有利于学生开拓眼界，开发智力A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④四、拓展延伸【活动天地】每年的6月26日是“国际禁毒日”。(1)做一做：在国际禁毒日，某班准备出一期以“珍爱生命远离毒品”为主题的黑板报。下面是A同学设计的黑板报样稿，请你帮助他完成