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小学英语教案unit3新标准英语(一年级起点)1B教学设计一、课题:Module8Unit3Yes,Ido。二、教学内容:1、会说两个问句:Doyoulike…?Whatisyourfavouritesport/animal/colour/fruite?2、对Doyoulike…?作肯定和否定回答。三、教学目标1、情感目标:培养学生对外语的积极态度,发现外语学习中的乐趣,在说英语时不怕犯错误,乐于帮助其他同学。2、知识目标:会说两个问句,并且发音准确。3、能力目标:英语口语表达能力。四、教学过程(一)热身活动1、师生问候Hello,boysandgirls。Whatisyourname?(Mynameis…)Howoldareyou?(Iam…)Howareyou?(Fine,thanks,howareyou?)Iamverywell,thankyou。2、活动Nowlet’sdosomeactions。Whowantstoplaytheteacher?(Pointtothedoor。Pointtothewindow。Pointtotheceiling。Pointtothefloor。Standup。Sitdown。Touchyournose/mouth…)(二)复习唱英语歌:What’syourfavouritecolour?Nowlet’ssinganEnglishsong。GroupOneasksandGroupTwoanswers。(三)出示本课任务NowIwillgiveyouatask。AfterthisclassIwishallofyouknowwhat’syourfriends’favourite。(四)教授新课1、Doyoulike…?What’syourfavouriteanimal?(1)出示一些动物的图片Let’splayagame。Lookatthispicture。What’sthis?藏起其中的一副图,What’smissing?(duck)Doyoulikeduck?问一个学生,如果他回答:Yes,Ido。就把duck给他,如果他回答:No,Idon’t。就让他去问别的同学,这样把图发下去,然后小组内练习Doyoulike…?(2)指生问:Whatisyourfavouriteanimal?学生模仿跟读animal。利用手中的图和你的小组成员练习这个句型。2、Whatisyourfavouritecolour?指一名学生问:Doyoulikeanimals?接着师生交换,师回答:No,Idonotlikeanimals。Ilikecolour。教读colour,出示一些彩纸Doyourememberthecoloursong?Let’ssingtogether,OK?自己选择你需要的'颜色和你的朋友做对话:Whatisyourfavouritecolour?3、Doyoulike…?Whatisyourfavouritesport?师:Ilikenotonlycolour,butalsosports。屏幕显示一些体育运动,学生逐个说,然后七种体育运动(football,basketball,tabletennis,volleyball,swimming,cycling,morningexercises)全部出示。小组内根据屏幕随便提问题,教师走动给予个别指导,引导小组提问两个问题:Doyoulike…?Whatisyourfavouritesport?4、Whatisourfavouritefruit?Ilikeallthesports,SoIamtired。Iwanttoeatsomething。拿出盛水果的篮子,告诉学生“Iwanttoeatfruit。”教读fruit。学生提着篮子一个接一个的问:Whatisyourfavouritefruit?(五)自学乐园利用手中的动物,颜色卡片,屏幕上的运动和水果,自己去了解你的好朋友。(六)小结Todaywehavelearnedtwosentences。Allofyouhavedoneaverygoodjob。Iveryloveyou。(七)家庭作业1、了解父母最喜欢的东西。可以教父母说单词。2、唱Goodbye!歌曲结束课程