第十三课我们的议案同步测试.doc
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PAGE\*MERGEFORMAT13第十三课我们的议案同步测试【知识点1】体验人大代表明确人大代表与国家权力机关、人民群众之间的关系;了解人大代表的职责以及在政治生活中的作用针对性练习1.在我国,人民、人民代表和人民代表大会的关系是()①人民代表由人民民主选举产行②人民代表对人民负责,受人民监督③人民通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权利④互不相干A.①③B.①②③C.②D.④2.下列对人大代表认识正确的是()①人大代表是人民利益和意志的忠实代表②人大代表代表人民行使国家权力③人大代表高
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第十三课我们的“议案”学案【情感、态度、价值观】通过走近人大代表和政协委员,树立强烈的政治责任感和服务意识。增强关心国家大事、积极参与政治活动的热情。【能力目标】学会珍惜自己的权利,培养参政议政能力。【知识目标】了解人民代表和政协委员的职责,体验人民代表大会和政协会议,感受人民代表和政协委员职责的神圣。第一环节:自主学习知识在线1.填空:(1)人大代表是国家权力的,他们代表行使当家作主的权力,他们是人民权利的和人民意志的。(2)是我国的根本政治制度,是从根本上保证一切权力属于的制度。(3)各级人大代表是的
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第十三课我们的议案一、学习目标【情感、态度、价值观】通过走近人大代表和政协委员,树立强烈的政治责任感和服务意识。增强关心国家大事、积极参与政治活动的热情。【能力目标】学会珍惜自己的权利,培养参政议政能力。【知识目标】了解人民代表和政协委员的职责,体验人民代表大会和政协会议,感受人民代表和政协委员职责的神圣。二、教学重点、难点【教学重点】人大代表的性质、职责。【教学难点】人大代表的性质、职责。我们也来做议案。三、学习过程【预习导学——从宏观上把握教材】认真阅读教材p91—p96,完成以下题目:1.填空:(1
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第十三课我们的“议案”体验人大代表活动一:观看图片,思考问题少数民族代表观察以上图片,请你说说他们依据什么制度行使权利?怎样行使自己的权利?(1)通过人民代表大会制度行使权利。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是从根本上保证一切权力属于人民的制度。(2)人大代表作为国家权力机关的组成人员,承担宪法和法律赋予的重大职责。在人民代表大会召开期间,他们代表人民行使神圣权力,决定国家和地方的重大事务。(3)在人民代表大会闭会期间,他们回到自己的工作岗位,到工厂车间,到农户田头,调查研究,了解民意。1.“上为政
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中考思想品德材料题答题技巧一、根据材料,回答问题:1.面对人口问题、资源问题(油荒电荒水荒煤荒等)、环境问题(空气雾霾、沙尘暴、水土流失污染等),想到2.面对低碳生活、节能减排、地球一小时、绿色环保、生态文明(湿地鸟类等)问题,想到3.面对科学技术问题(墨子量;航空航天;“实物复印”等),想到4.面对教育问题(人口素质;文盲;学识水平),想到5.面对民生问题(就医难、住房难、上学难、食品安全难等),想到6.面对民族问题,想到7.面对台湾问题,想到8.面对大吃大喝、反腐倡廉、党实践活动问题,想到9.各国之间