第十三课我们的议案.doc

第十三课我们的“议案”学案【情感、态度、价值观】通过走近人大代表和政协委员，树立强烈的政治责任感和服务意识。增强关心国家大事、积极参与政治活动的热情。【能力目标】学会珍惜自己的权利，培养参政议政能力。【知识目标】了解人民代表和政协委员的职责，体验人民代表大会和政协会议，感受人民代表和政协委员职责的神圣。第一环节：自主学习知识在线1.填空：（1）人大代表是国家权力的，他们代表行使当家作主的权力，他们是人民权利的和人民意志的。（2）是我国的根本政治制度，是从根本上保证一切权力属于的制度。（3）各级人大代表是的忠实代表。（4），是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。（5），是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。2.说说你所了解的人大代表。第二环节：合作探究展示质疑1、结合教材P91—P92的相关内容及自己的感悟，分组讨论：（1）人大代表与人民的关系？（2）人大代表承担哪些职责？2、阅读课件资料，结合教材P92的相关内容，说说人大代表的构成特点。3、结合以前学过有关人民政协的内容，阅读课本P94，你对政协委员的职责和作用有了哪些新的认识？4、自学探究：结合教材P95的材料《我们的议案促成了法律的诞生》，自主探究：提交议案对问题解决起了什么作用？说明了什么？5.自主探究：学做议案对青少年的积极作用。6.合作探究：写议案的方法。第三环节：归纳整理知识升华课堂小结——共同盘点收获巩固练习——学以致用：《练习册》P64—P68的习题