内容提供者
教学模式和教学策略的选择和设计(2).ppt
2024-08-05
20金币
4.5MB
71页
17****92
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共71页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
教学模式和教学策略的选择和设计(2).ppt
精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt精选ppt
2024-08-05
20
4.5MB
教学模式和教学策略的选择和设计.doc
第五讲教学模式与教学策略的选择和设计云南师范大学教育技术学专业张杰ynnuzj@yahoo.com.cn教学内容分析修改教学学习需要分析学习目标编写教学策略设计教学媒体选择教学媒体设计教学评价形成性评价教学对象分析总结性评价不愤不启,不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,举一隅不以三隅反,则不复也.则不复也.——孔子孔子几个相关的概念教学方法–教学方法是与一定教学目标和任务相关的具体操作程序,它规定了教学参与者在教学任务中的角色,不同角色之间的相互关系以及每一角色的具体任务.教学模式–教学模式,又称教学结
2024-09-13
14
26KB
教学策略选择与设计和教学策略的定义.doc
一．教学策略选择与设计1.教学设计理念根据教学法的真实性原则，设计学习活动，提供话题和真实任务，引导学生主动进行思考，发挥想象力，激发学生的学习动机，调动学习积极性。面向全体学生，强调学生的参与和实践。创造合作学习型活动的必要条件，包括明确的小组活动目标，小组成员积极依赖的关系，成员间面对面的交流，注重学生社交技能的锻炼等。培养学生的自学能力和合作能力。2.主要采用的教学与活动策略◆课前调查活动——教师引导学生做好学习准备；◆课中进行听力训练、交流分享、问题探究等活动——激发学习兴趣，引导认知的多样性。◆
2024-05-31
10
15KB
教学设计的模式和教学策略的分类.docx
教学设计的模式和教学策略的分类一、教学设计的模式教学设计的模式概述模式是再现现实的一种理论性的简化形式。教学设计过程的模式则是在教学设计的实践当中逐渐形成的，运用系统方法进行教学开发、设计的理论的简化形式。教学设计的一般模式教学设计的一般模式是适合于多种设计类型的教学模式，需要找到教学设计的基本组成部分。教学设计者在教学设计实践的基础上总结出教学设计过程的基本要素，如图1-1所示。图1-1教学设计模式的基本构成要素通过对教学设计模式的基本构成要素的分析，以及教学设计的实践，我们得出教学设计的一般模式，如图
2024-05-29
22
149KB
教学模式与策略的选择和设计.ppt
21十月2024第四章教学模式与策略的选择和设计一、教学模式教学模式是构成课程（长时的学习课程），选择教材、指导在教室和其它环境中教学活动的一种计划或范型。（BruceJoyce，MarshaWeil&EmilyCalhoun，1999）教学模式俗称大方法。它不仅是一种教学手段，而且是从教学原理、教学内容、教学的目标和任务、教学过程直至教学组织形式的整体、系统的操作样式，这种操作样式是加以理论化的。（叶澜，1993年）教育模式是在一定的教育理念支配下，对在教育实践中逐步形成的、相对稳定的、较系统而具有典型
2024-09-21
10
2.2MB