四年级上册第一单元预习案.doc
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四年级上册第一单元预习案.doc
人教版四年级数学科第一单元预习案课题大数的认识教师姓名史明霞知识点典例呈现学法指导一、亿以内数的读法先读万级,再读个级;万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加个“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读;每一级中间和前面有一个0或连续几个0,都只读一个0。二、亿以内数的写法先写万级,再写个级;哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。三、十进制计数法每相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法。人教版四年级数学科第一单元预习案知识点典例呈现学法指导四、亿以上数的读法先读亿级,再读
第一单元预习案.doc
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四年级上册第七单元预习案.doc
人教版四年级数学科第七单元预习案课题条形统计图教师姓名史明霞知识点典例呈现学法指导一、纵向复式条形统计图制图时的步骤:写标题;画横轴、纵轴和图例;在纵轴上确定单位长度,在横轴上分配条形的位置;画直条、标数据、涂色二、横向复式条形统计图制图与纵向复式条形统计图一样。分析时明确统计图包含的信息,运用横向、纵向、综合、对比等不同方法进行观察、比较,从而提出问题、解决问题。
四年级上册第六单元预习案.doc
人教版四年级数学科第六单元预习案课题除数是两位数的除法教师姓名史明霞知识点典例呈现学法指导一、整十数除整十数、几百几十的口算1、60÷30想2×30=60,60÷30=2或6÷3=2,60÷30=22、150÷50想3×50=150,150÷50=3或15÷5=3,150÷50=3方法一:做除法,想乘法方法二:用表内除法算二、除数是两位数的除法估算92÷30≈3240÷58≈49060除法估算好掌握,是舍是入要灵活;都要看作整十数,口算容易出结果。三、笔算除法先用除数试除被除数的前两位,如果前两位比除数小
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人教版四年级数学科第四单元预习案课题三位数乘两位数教师姓名史明霞知识点典例呈现学法指导一、两位数乘一位数的口算17×3想:10×3=30,7×3=21,30+21=51先把两位数拆分成几十和几,再分别乘一位数,最后把两次乘得的加起来。二、几百几十乘一位数的口算170×3想:100×3=300,70×3=210,300+210=510或17×3=51,51×10=510方法一:用一位数先乘整百数,再乘整十数,最后把两次乘得的积相加。方法二:先按照两位数乘一位数的口算方法乘,然后在得数后面添一个0。三、三位数