预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共13页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

主題統整計畫: 架構表→全學期概略計畫→主題統整計畫→帶狀一覽表 教學設計:南港國小許蓉蓉老師 主題統整教學各科單元統整架構 綜合活動(許蓉蓉老師) 道德: 3、主動學習樂趣多 主題1 挑戰新學期 健康與體育(許蓉蓉老師) 健康: 健康快樂的每一天 臉部旅行 體育: 整隊 徒手體操 數學(許蓉蓉老師) 數學: 1、2000以內的數 2、時間 語文(許蓉蓉老師) 快樂三年級 舊玩具搬新家 歪嘴甕 走過一座橋 兩棵樹 小樹蟲愛刻字 自然與科技(老師) 了解自我(許蓉蓉老師) 輔導活動: 1、同班同學 2、我的老師 社會(許蓉蓉老師) 藝術(老師) (三年級上學期) 教學設計:南港國小楊明達老師 主題統整教學各科單元統整架構 綜合活動(許蓉蓉老師) 道德: 5、多為別人想一想 自然與科技(老師) 了解自我(許蓉蓉老師) 輔導活動: 5、認識自己 7、我怎麼辦 健康與體育(許蓉蓉老師) 健康: 4、食物知多少 體育: 4、短距離跑 5、跳遠 數學(許蓉蓉老師) 數學: 6、角與圖形 7、重量 語文(許蓉蓉老師) 國語: 8、愛讀書的小孩 9、王小弟學認字 11、媽媽的一天 12、比太陽早起的人 主題2 認識每個人 社會(許蓉蓉老師) 藝術(老師) (三年級上學期) 主題3 我的故事最精彩 數學 (許蓉蓉老師) 數學: 12.長條圖 能根據統計表畫出長條圖 將一週內寫作業的時間製作成長條圖 社會: (許蓉蓉老師) 社會: 我要和同學成為好朋友,所以我會和大家合作 藝術 (老師) 健康與體育 (許蓉蓉老師) 體育: 正確的運動習慣讓我更健康 健康: 我要長的比別人好,所以不挑食 綜合活動 (許蓉蓉老師) 道德: 6.我們有話要說 透過心情對話,讓父母和我們靠得更近 主題統整教學各科單元架構 教學設計:林呈祥老師 語文: (許蓉蓉老師) 國語: 5.我的寶貝 發表收集寶貝的心情故事 培養收集重要物品的習慣了解自我 (許蓉蓉老師) 輔導活動: 6.心情小精靈 學習處理情緒 自然與科技 (老師) 自然:(三年級上學期) 台北市南港區南港國小八十九學年度第一學期教學計畫 三年一班級任老師:許蓉蓉 主題活動時段主題活動及目標配合或發展活動親師活動或教學資源評量活動環境及設備第 一 階 段主題一:挑戰新學期 目標:認識新環境,並能快樂的適應新學期。國語:第一、二單元 數學:第一、二單元 健康:第一、二單元 道德:第三單元 體育:第一、二單元 輔導:第一、二單元 父母能在第一階段學習的開始,協助孩子適應新學期的人、事、物,使孩子能快樂的展開新學期的生活。討論與發表 自我評量 學生互評 家長評量 問答 學習單 習作 課本書寫 學習態度配套較具 學習單 評量單 視聽器材第 二 階 段主題二:認識每個人 目標:認識自己與他人相同與不同之處,學習瞭解別人的感受,進而促進良好的人我關係。國語:第三、四單元 數學:第六、七單元 健康:第四單元 道德:第五單元 體育:第四、五單元 輔導:第五、七單元 家人在第二階段的學習過程中,能提供經驗幫助孩子學習與人相處,維持良好的人際關係。討論與發表 作文 自我評量 學生互評 家長評量 問答 學習單 習作 繪圖 課本書寫 學習態度獎卡 學習單 作文簿 配套較具 圖卡 評量表第 三 階 段主題三:我的故事最精采 目標:能發表自己的成長故事,能聆聽別人的故事,並能將心得與父母分享。 國語:第五、六單元 數學:第九、十、十一、十二單元 健康:第七單元 道德:第六單元 體育:第六、七單元 輔導:第六單元 父母能在學習過程中,多陪伴孩子學習,並多了解孩子的心理狀態。課本 習作 討論 蒐集資料 測驗 學習單 體適能課本 習作 配套較具 掛圖 生字卡 體育器材 視聽器材 主題1活動計畫 主題名稱:(挑戰新學期) 擬定者:許蓉蓉老師第一頁 主題活動時段主題活動及目標配合或發展活動親師活動或教學資源評量活動環境及設備第 一 週 至 第 六 週 主題一:挑戰新學期 國語科: 認識新環境,並能快樂的適應。 能結交新朋友。 課本第一、二、三、四、五、六課 配合活動: (1)自我介紹: (2)生活報告:以「新教室」為題做心得分享。 (3)優點大轟炸 (4)作文:以「新學期」相關題材寫作。 親子共同蒐集成長資料,以準備自我介紹。 努力認識新同學,並回家與家人分享。 發表 自我評量 學生互評 優點卡 作文 優點卡 學習單 作文簿 配套較具 數學科: 能在日常生活中,運用2000以內的數。 能正確使用月曆。 課本第一、二單元 配合活動: 小小超商:模擬買賣交易行為。 用「時間」報告生活作息。 查月曆比賽。 親子共同逛超市,實際從事購買行為。 親子共同討論,