长沙县三中历史王新辉研修日志.doc

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学员研修日志
一、个人基本情况姓名王新辉性别女出生年月1970.7月相片工作单位长沙县三中所教学科历史所教学段高一职务职称中一移动电话[phone]办公电话二、小组观摩课记录课程名称空前严重的经济危机授课教师姓名刘丹教授年级高一授课班级1505学科历史上课地点录播室听课时间2016.5.13观摩课
内容1、经济危机发生的背景：美国的空前虚假繁荣

2、经济危机发生的原因：根本原因、直接原因、具体原因

3、经济危机开始的表现：股市崩溃、银行倒闭、工人失业、农民贫困

4、经济危机的特点：范围广、时间长、破坏性大

5、经济危机的影响：对美国：引起经济危机和政治危机;对世界：引起世界局势紧张。

6、胡佛的应对措施：继续实行自由放任政策

对观摩课的评价与反思我认为这堂课真正做到了将传统教学和多媒体教学相结合，充分利用黑板板书整体结构，音频视频激发学生兴趣，上台展示调动学生积极性，突破重点难点，不失为一堂优质观摩课。在以后的教学中，一定以刘丹老师为榜样，充分利用多种媒体教学，正当一名优秀历史教师。

三、培训学习心得
（不少于400字）信息技术培训心得体会长沙县三中王新辉很高兴参加了这次长沙市教育学院组织的为期三周的网络研修。系统学习了《理念与方法》、《技能提升》、《案例观摩与实践》，获益匪浅。而且，还亲自参加了观摩课的讨论价,制作了微课。通过学习我的最大收获是：1．通过培训，结合了教师应掌握的大部分内容（多媒体展示，教学设计，个人博客的创建，文字处理软件，电子邮件）。这种任务式学习，更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术的认识相当模糊，通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。3、互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。在学习的过程中学员们能够就HYPERLINK"http://www.kj-cy.cn/xxjq/"学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。培训后的打算：1、将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作，力争取得更好的教学效果。2、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格。