《红领巾心向党》综合实践活动课教案.docx

《红领巾心向党》综合实践活动课教案
南芬小学王玮婷
活动目的：1、遵循知情意行的道德规律。充分利用德育课本内容，通过活动，使学生在形象、生动的活动中潜移默化地接受爱画主义思想的熏陶，从而树立健康的道德观、价值观、人生观，同时培养同学们的自信心。2、以讲故事、动手操作的形式，其间穿插游戏、歌曲、音画欣赏等，使每位学生发挥其专长，得到锻炼，培养其自信心。
活动过程：调查最近我国发生的大事。
师：看到祖国的日渐强大，我们欢呼，我们歌唱。我们是中国娃，今天我们为祖国而努力，明天祖国为我们而骄傲。今天活动课的主题就是：做中国好少年。师：常言道：自古英雄出少年，从古至今有很多睿智的少年，有聪明机智的曹冲，英勇无畏的王二小，为抢救国家财产牺牲的好少年赖宁，遇事沉着机敏的司马光，知礼让的孔融，勤奋好学的王冕，以孝传千古的小黄香。他们都是中国娃，你认为他们谁称得上是最棒的中国娃呢？生分别介绍自己认为最棒的：項橐、司马光、曹冲、王冕、孔融、黄香生：我知道：他才是最棒的中国娃，他的名字叫王二小。生讲故事《王二小》
师：为了掩护部队和乡亲们的安全，王二小献出了年轻的生命。师：战争年代，为了祖国的解放，像王二小这样的中国娃何止一个?他们用生命和鲜血为我们换来了今天和平、幸福的生活。为了人民生活的更美好，为了祖国繁荣富强，中国娃们在努力着，他们是最棒的。在和平年代有没有这样的小英雄呢？生介绍
视频：习近平追忆“闪亮的名字”。师：看到这么多的英雄人物，你有什么想说的？
学生自由谈谈:1,找缺点。2，树榜样。3，表决心。
合唱《少年中国强》班主任作总结：少年强，则中国强，从同学们的歌声中，老师仿佛看到了明天的中国，未来的中国。祖国需要我们去建设，那么从今天开始，努力吧同学们，因为我们是——合：最棒的中国少年！