红领巾心向党教案.doc
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《红领巾心向党》教案.doc
《红领巾心向党》教案一、唱首歌曲给党听全班学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。二、了解少先队历史1.第一阶段:劳动童子团1924——1927第二阶段:共产主义儿童团1927——1936第三阶段:抗日儿童团1937——1945第四阶段:儿童团和地下少先队1946——1949第五阶段:中国少年先锋队1949——至今2.认识队旗和红领巾。三、听故事师讲述故事《小萝卜头》。四、讲述祖国的发展1949年10月1日以前,中国人是弱者。但1949年10月1日,毛泽东主席宣布中华人民共和国成立了!1997年7月1日零点香港回
红领巾心向党教案.doc
红领巾心向党教案柳树镇中小学——于海涛活动时间:1课时活动目标:(1)、通过活动,知道中国共产党、中国共产主义青年团和中国少年先锋队的关系,知道党旗、团旗、队旗代表的意义。(2)通过采访家人、网络收集资料、制作课件、小组合作学习、交流、汇报等方法,了解党旗、团旗、队旗的内涵,及三者之间的关系。(3)通过制作手抄报,促进学生在过程中互相学习,在交流中互相成长,进行爱国主义教育。活动准备:学生准备:采访家人、网络收集资料了解党旗、团旗、队旗的内涵,及三者之间的关系。教师准备:制作课件、网络收集有关中国共产党、
红领巾心向党 教案.pdf
领巾心向党主题班会教案一、活动主题:红领巾心向党二、活动目的:1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光。2.在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。三、活动形式:佩戴红领巾比赛、党史竞答、诗歌朗诵。四、活动地点:教室五、活动准备1、会前在黑板上板书主题和《我爱红领巾》诗歌。2、让学生查阅有关党史的知识,以便队会上竞答。六、活动流程:(一)、猜谜激趣,揭示主题队会开始:
红领巾心向党资料-红领巾心向党资料.doc
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“红领巾心向党”设计教案.doc
“红领巾心向党”设计教案活动目的1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做优秀少先队员。2.在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,通过队员之间的交流,感受少先队组织快乐、向上的氛围,感受队员之间真诚、温暖的情感。⒊激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、时代、人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。活动过程主持人1:星星金闪闪,火炬光灿灿。主持人2:少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。主持人1:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共