2025届江苏省苏州市苏州中学高二生物期末调研试题含解析.docx

2025届江苏省苏州市苏州中学高二生物期末调研试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、内环境与外界环境的物质交换，需要体内各个器官、系统的参与。如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人体系统，甲、乙、丙表示三种体液。依据本图，下列说法错误的是（）A.甲、乙、丙可分别表示淋巴、血浆和组织液B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可分别表示消化系统、呼吸系统和泌尿系统C.乙的pH是由其中的氢离子维持的，与其他物质无关D.喝水多则经Ⅳ排出的尿就多，以维持体液中水含量的稳定2、某校生物兴趣小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验。下列有关叙述错误的是（）A.为增加酵母菌的数量，使用高浓度的葡萄糖溶液B.实验前对培养液和培养工具均须进行严格的灭菌C.将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数D.营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一3、下列关于神经系统的叙述，正确的是（）A.人的中枢神经系统由脑和脑神经组成B.位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.短期记忆的形成可能与新突触的建立有关D.神经调节和激素调节过程中，都存在分级调节4、下列有关进化证据叙述，错误的是（）A.从植物化石推测它们的形态、结构和分类地位，古生物化石提供了最直接的证据B.从蝙蝠、鲸、猫等动物的前肢骨骼的适应性分化中，为生物进化提供了胚胎学证据C.从鱼类、鸟类、哺乳类动物的早期胚胎中均有鳃裂这一事实中，得到胚胎学的证据D.从比较真核细胞内的细胞色素c氨基酸序列的差异，推测生物亲缘的远近5、生态系统的稳定性不仅与群落有关，还与无机环境密切相关。适宜的气候和土壤条件不仅有利于抵抗各种外来干扰，也有利于灾后恢复。下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）A.生态系统的稳定性依赖于以负反馈为基础的自我调节B.生态系统的抵抗力稳定性越强，则恢复力稳定性一定越弱C.雨季的非洲草原，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都高于旱季D.其他因素相同时，营养结构越复杂，生态系统抵抗力稳定性越强6、种群的年龄组成大致可分为图示a、b、c三种类型，据图分析下列表述不正确的是（）A.允许一对夫妇生育三个孩子，这是我国防止人口老龄化过度严重的重要决策B.在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，该水域鱼种群的年龄组成可能为a图所示类型C.农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为c图所示类型D.年龄组成为b图所示种群，其数量在近期一定能保持稳定7、2021年国务院政府工作报告中指出，扎实做好碳达峰、碳中和各项工作，制定2030年前碳排放达峰行动方案，优化产业结构和能源结构。碳中和是指一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。碳达峰指的是碳排放进人平台期后，进人平稳下降阶段。下列有关说法错误的是（）A.目前全球大气中温室气体的含量仍在增加B.CO2、SO2等温室气体大量排放会引起全球气候变暖C.植树造林和减少化石燃料的燃烧，有利于碳中和提前实现D.实现碳中和有利于减轻温室效应，减缓全球气温上升8、如图是某二倍体高等动物体内细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A.该动物是雄性个体B.该细胞中DNA数为4条C.该细胞中染色单体数为4条D.该细胞处于有丝分裂9、下图为某生态系统的碳循环示意图，其中序号表示过程，字母表示生态系统的成分。下列相关分析错误的是（）A.图示固定CO2的过程①仅表示光合作用B.右图各序号表示的过程中，碳不只以CO2的形式存在C.a、c的生物类群复杂，包括植物、动物和微生物D.碳循环平衡被破坏而产生温室效应的原因是①<②+④+⑤10、下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A.油菜花在开花期遇阴雨天影响授粉，可喷洒适宜浓度的NAA减少损失B.农民适时摘除棉花的顶芽，有利于多开花多结果C.在番茄花期喷洒一定浓度的2，4—D可防止落花落果D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、下列有关基因工程相关工具的叙述，正确的是A.DNA连接酶能将目的基因与质粒黏性末端的碱基随机黏合B.限制酶将一个线形DNA分子切成两个片段需破坏两个磷酸二酯键C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D.使用质粒载体可以避免目的基因在受体内被分解12、下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性降低D.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高13、下列各曲线所代表的生物学含义及描述