2023年山东省泰安市肥城市初中学业水平考试生物模拟试题.pdf

试卷类型：A
二O二三年初中学业水平考试
生物模拟试题

注意事项：
1．答题前请将答题卡的考生信息项目填写清楚，然后将试题答案认真书写（填涂）在答题
卡的规定位置。
2．本试卷，含两个大题20个小题，共50分，考试时间60分钟。
3．考试结束只交答题卡。
一、选择题（下列每小题的四个选项中只有一个是正确的）
1．《说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；
螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也······”下列分析错误的是
A.文中所述现象体现了生物的生活需要营养
B.露水、树、螳螂是影响蝉生活的生态因素
C.文中所述现象包含的食物链是露水→蝉→螳螂→黄雀
D.文中现象反映了生物与环境之问是相互依存，相互影响的
2．右图1是双目显微镜，其反光镜换成了照明灯；图2是某同学观察根尖永久玻片标本时
看到的物像。下列叙述正确的是

A.把反光镜换成照明灯可不用对光
B.物像模糊不清时，应慢慢调节②
C.要观察成熟区细胞应向下移动玻片标本
D.d处细胞排列紧密，体积小，细胞核大
3．小明在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物，并尝试运用所学知识对它们
进行分类（如图）。下列叙述错误的是

A.①代表的植物是刚毛藻
B.③处可填写“具有输导组织”
C.④代表的植物长的相对高大
D.三种植物都生活在水中，用孢子繁殖
4．传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用，如图为南瓜生长发育过程简图。下
列说法正确的是

A.①到②的虚线表示自花传粉过程
B.③是由②中的受精卵发育而来的
C.④中的胚在适宜条件下可发育成⑤
D.④→⑤→⑥的发育过程中有机物持续增加
5．在探究植物不同器官呼吸作用强度差异的实验中，选择不同材料各30g置于黑暗密闭容
器中，9小时后测定容器中氧气含量，记录数据并绘制下图。下列叙述错误的是

A.种子消耗氧气最少，果实消耗氧气最多
B.装叶的容器要遮光，避免光合作用干扰
C.不同器官的细胞线粒体数量存在差异
D.植物的各个器官都能够进行呼吸作用
6．血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”。下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体
检时的血常规和尿检结果（其中“-”表示“没有”，“＋”表示“有”）。下列说法错误的是

A.参照表中数据，四人中有炎症的应该是丙，患贫血症的是乙
B.若乙需要输血，其他三人积极主动献血，三人中最合适的是丁
C.丙的尿液中出现的异常现象，可能是由于肾小球发生病变的缘故
D.甲的尿液中出现的异常现象，是由于肾小管的重吸收功能发生障碍
7．在一次学校组织的逃生演练中，某同学作出了下图所示反应。下列叙述错误的是

A.X表示“听觉感受器”，图中存在两条反射弧
B.若传出神经①和②受到损伤，则肌肉无法收缩
C.上述逃生反射是神经调节和激素调节共同作用的结果
D.上述逃生反射属于复杂反射，发出指令的神经中枢位于脊髓
8．《黄帝内经》有“五谷为养、五果为助”的记载，其中“五果”指的是枣、桃、杏、李和
栗，都是我国的种质资源。如下表为“五果”的分类，相关叙述错误的是

A.目是生物分类最大的单位
B.花的特征是分类依据之一
C.这五种植物都能产生果实
D.桃、杏、李亲缘关系较近
9．右图所示装置处在温暖光照环境中，其阀门A和B都可以人为地打开或关闭。下列分析
正确的是

A.制酸奶，要关闭阀门B；产酒精，应关闭阀门A
B.关闭阀门A打开阀门B，丙内的酵母菌无法生长
C.与乳酸菌和酵母菌相比，小球藻的细胞中有叶绿体
D.与酵母菌相比，乳酸菌和小球藻细胞无真正细胞核
10．诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词中蕴含着不少生物学现象。对下列诗词中动物的
叙述中，正确的是
A.“神龟虽寿，犹有竞时”，龟可在水中生活，也可在陆上生活，属两栖动物
B.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿的分化
C.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊和蝉都是体外受精，卵生，变态发育
D.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样用鳃呼吸，终生在水中生活
11．下图表示人体的一部分与运动有关的结构，相关叙述错误的是

A.①⑧主要由结缔组织构成，⑧与关节的牢固性有关
B.甲图所示状态时，③所示结构收缩，⑥所示结构舒张
C.乙图所示状态时，④和⑤分别起到杠杆和支点的作用
D.关节的基本结构包括⑦⑧⑨⑩，骨和骨连接构成骨骼
12．下图是关于生物生殖和发育的有关图解，下列说法正确的是
A.甲图中的M可表示完全变态发育B.乙图所示的结构中，④是胚胎发育的部位
C.丙图中的a是形成受精卵的场所D.丁图所示的繁殖方式是扦插，属于无性生殖

13．小鼠的性别决定方式与人类相同，体细胞中具有20对染色体。科学家在Y染色体上发
现了决定雄性睾丸发育