初中【生物】学业水平考试模拟试题.pdf

初中生物学业水平考试模拟试题第Ⅰ卷(选择题共50分)1.以下哪项采用的研究方法与另外三项不同（）A.探究草履虫对刺激的反应B.验证绿叶在光下制造淀粉C.探究口腔中的化学性消化D.达尔文通过考察，提出生物进化论2.生活中的许多现象蕴含着一定的生物学道理。以下现象与影响因素对应错误的是()选项成语或谚语影响因素A草盛豆苗稀生物因素B青州银瓜甜度大光照、温度C石门红叶变红光照D蝶类白天活动，蛾类夜间活动光照3.某同学下列有关实验探究的描述不正确的是（）A.叶横切徒手切片须用两块刀片缓慢切割B.测种子发芽率可采用抽样检测的方法C.口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁D.燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭4.为了响应共建“最美庭院”的号召，甲同学家栽种了许多盆栽，为打理好，除了浇水施肥还需要定期将盆栽进行移栽和修剪。下列关于有关描述错误的是（）A.修剪整枝利用的是植物的顶端优势的原理B.在盆栽的花期应该多施加钾肥C.移栽时要保留根上的土，能够避免伤害根毛D.在阴雨天或傍晚时移栽，并早晚浇足水5.寿光大棚蔬菜，种植规模宏大，优良品种繁多。下列有关大棚蔬菜的知识，正确的是（）A.种植蔬菜时要定期对大棚进行通风，可以减少有机物的消耗B.黄瓜､南瓜的花很多不能结出果实，主要是由于它们有雄花和雌花之分C.准备移栽的辣椒幼苗根部总是带着一个土坨，这主要是为了避免水分的散失D.为了让大棚内的西红柿提早开花、结果，应适时多施含钾的无机盐6.列有关动物形态结构的叙述，不正确的是A．节肢动物的身体分部，有外骨骼B．家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内C．软体动物和节肢动物体表通常都有坚硬的外壳D．蚯蚓身体呈圆柱形，有许多相似的体节构成7.下列有关生物实验操作的叙述，正确的是（）A.“观察草履虫对刺激的反应”需用显微镜观察草履虫的运动方向B．“观察葫芦藓和肾蕨”需用低倍显微镜观察孢蒴内的孢子生物试题(A)(）C.“观察水螅”时，用放大镜就可观察到水螅捕食水蚤的过程D．“观察细菌”需用低倍显微镜观察细菌的形态结构8.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．昌乐西瓜的甜味物质主要存在于④结构中B．人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构C．安丘蜜桃的根尖伸长区细胞和和乳酸菌都没有③D．克隆羊多利的诞生说明④是遗传的控制中心9.有关下图的说法不正确的是（）A．A图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，引起c～d段快速下降的激素是胰岛素B．若P表示肾小管，则B可表示其中葡萄糖的浓度C．C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度的关系D．D图表示的是在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，较长时间内鹿群数量变化的曲线10.下列各种概念的内涵有小到大的排列顺序与下图所示不相符的是（）A.肾小球→肾小体→肾单位B.淋巴细胞→人体的第二道防线→非特异性免疫C.膝跳反射中枢→脊髓→中枢神经系统D.基因→DNA→染色体11.下面是某同学对图中三种动物共性的概括，正确的是（）A.都能影响环境B.都有消化系统C.都是两侧对称D.都有反射活动12.结构适应功能是动物界的普遍现象。下列叙述正确的是（）A.鱼类的身体呈梭形可以减少被天敌发现的机会B.蝙蝠的前肢变成翼，利于飞行C.家鸽体内的气囊可帮助其飞行时有充足的氧气供应生物试题(A)(）D.两心房一心室是爬行类适应陆地生活的特点13.学习了“人体的免疫功能”后，某同学对所学知识作了总结，你认为不正确的是（）A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线B.花粉过敏者吸入的花粉属于抗原C.注射新冠疫苗预防新冠病属于特异性免疫D.免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞14.某同学想比较某植株上、下部位叶片的淀粉含量，按照图示步骤进行操作，结果发现叶片a为浅蓝色，叶片b为深蓝色。下列说法不合理的是（）A.步骤2的目的是把叶绿素溶解到酒精中B.步骤4中滴加的液体应为稀碘液C.该实验还能证明光是光合作用的条件D.实验证明，植株下部叶片中的淀粉含量相对较多15.取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：再将上述四组叶片置于通风处，一段时间后质量最轻的组别是()组别ABCD涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮16.下列有关动植物生殖、发育的叙述中，正确的是()A.家蚕、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的发育都是完全变态发育B.植物扦插、嫁接和组织培养，试管婴儿的繁殖方式都是无性生殖C.水蛭身体由许多环状的体节构成，有口有肛门D.扬子鳄既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物17.如图是酵母菌呼吸作用示意图，下列说法正确的是（）A．醇母菌在条件X下进行的呼吸被称为发酵B．醇母菌在条件X下进行的呼吸有机物种类会减少C．物质a是水，物质b是二氧化碳D．等量葡萄糖在条件X下比在条件Y下产生的能量多18.胸部透视是体检项目之