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质量与密度实验专题训练

类型1测量固体物质密度

一、常规方法测量固体密度

1.(2019淮安)小明想通过实验测量小石块的密度．

(1)将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的________．观察到指针指在分度盘上的
位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________调节，使指针对准分度盘中央刻度线．

(2)用调好的天平测小石块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图乙所示，则小
石块的质量为________g.

(3)如图丙所示，用量筒测出小石块的体积为________cm3.

(4)通过计算，小石块的密度为________kg/m3.

2.(2019广安)小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度．

(1)如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是
____________________________；

(2)小聪纠正错误后，正确测量出了鹅卵石的质量，如图乙所示，则鹅卵石的质量为________g；
(3)小聪将鹅卵石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面如图丙所示，则鹅卵石密度为

________kg/m3；

(4)小聪根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复上述实验，
将所测数据在图上又描出了另一个对应的点，若ρ、ρ分别代表鹅卵石和另一石块的密
BAB
度，则ρ________ρ(选填“＞”“＝”或“＜”)．
AB

3.(2019成都)在“测量石块的密度”实验中：

(1)小李同学首先用天平测出石块的质量，天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示，则
石块的质量为________g.

(2)为了测量出石块的体积，小李同学先往量筒中加入一定量的水，如图乙所示，他的操作
合理吗？为什么？答：______________________________．

(3)四个小组测量出的石块密度如下表所示：

第一组第二组第三组第四组

2.5×103kg/m32.6g/cm32.6×102kg/m32.5g/cm3

其中错误的是第________组的测量结果．

(4)对实验进行评估时，下列分析正确的是______．

A.放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏大

B.放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏小

C.先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏小

D.先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏大

二、测量特殊物质的密度
4.(2017陕西黑白卷)小明想测量一个小木块(具有吸水性)的密度，他利用天平、量筒、适量
沙子，做了如下实验．

(1)将天平放在水平台上，把游码放在标尺的左端零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，
则应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调，使横梁平衡；

(2)调节好天平，按照以下步骤继续实验：

①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示；

②将一定量的沙子倒入量筒中，将上表面铺平测得体积为，如图丙所示；
V1

③__________________________，并摇匀，将上表面铺平，读出体积，如图丁所示．
V2

请将有关数据填入以下表格的空白处.

物理量小木块的质量小木块的体积小木块的密度
V1/mLV2/mL
m/gV/mLρ/(kg·m－3)
实验次数木

1__________________________

(3)小明按照(2)的步骤，重复进行了多次实验，目的是
________________________________________________________________________．

5.学习密度知识后，小明想用天平、量筒和水等器材测量粉笔的密度．他收集了教室里用
剩下的粉笔头，放到天平上测量情况如图所示，这些粉笔头的质量为________g．然后将这
些粉笔头直接放入量筒中测体积，小军同学看了小明的测量方法说粉笔头颗粒太大，这样测
出的粉笔的密度会偏________．于是他们改进了实验方案，实验步骤如下：

①向量筒中倒入＝的水；
V160mL

②将这些粉笔头放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢下沉继续冒出气泡，
过了足够长的时间，水面到达＝处；
V270mL

③取出这些粉笔头水面降到了＝处；
V345mL

④老师告诉他这是由于粉笔疏松多孔造成的，粉笔的体积应包含材质和其中空隙部分的体
积．为了更准确地测量，于是他又向量筒中加水到60mL处，将刚才所有吸饱水的粉笔头
表面水分清除后再次倒量筒中，此时水面到达＝处．
V484mL

请解答下面问题：

(1)该实验的原理为________(用物理量符号表示)．

(2)在步骤③中，水面未回到60mL处的原因