黑龙江省香坊区2024年企业三级人力资源管理师资格认证内部题库含答案解析.docx

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黑龙江省香坊区2024年企业三级人力资源管理师资格认证内部题库含答案解析

第I部分单选题（100题）

1.教学方案的制定程序包括：①确定教学名称；②设计教学方式；③确定教学目的；④确定教学方法；⑤分配教学时间；⑥检查培训内容；⑦选定教学工具。排序正确的是（）。
A:①⑤②③⑥⑦④
B:①⑤②④⑥⑦③
C:③①⑥④⑦②⑤
D:①⑤③④⑥⑦②
答案：C

2.五班四运转的轮休制的循环期为（）
A:9天
B:8天
C:6天
D:10天
答案：D

3.内部招募的（）使员工感觉到企业在招募人员这方面的透明度与公平性，并有利于提高员工士气。
A:档案法
B:布告法
C:推荐法
D:任命法
答案：B

4.（）是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。
A:宏观经济学
B:管理学
C:劳动经济学
D:人力资源学
答案：C

5.以下关于集体合同的表述，不正确的是（）。
A:集体合同经劳动行政部门审核后才具有法律效力
B:集体合同不可以由劳动者个人与企业签订
C:现存劳动关系的存在是集体合同存在的基础
D:集体合同的法律效力等同于劳动合同
答案：D

6.为了使得绩效目标能以书面的形式固定下来，以作为年度绩效考核的基本依据，企业组织常常使用“（）”这一工具。
A:绩效计划
B:绩效合同
C:绩效目标
D:绩效合约
答案：B

7.培训效果的评估工具不包括（）。
A:访谈法
B:问卷评估法
C:抽样调查法
D:360度评估
答案：C

8.管理者训练法的简称是（）法。
A:TMP
B:STP
C:MTP
D:SMP
答案：C

9.（2019年5月）适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识，提高管理能力的方法是（）。
A:角色扮演
B:头脑风暴法
C:管理者训练
D:敏感性训练
答案：C

10.（）强调的是考核之前管理者对于员工的激励、反馈和辅导。
A:考核反馈
B:激励发展
C:目标设计
D:过程指导
答案：D

11.（）所依据的各种相关的信息绝大部分可以通过岗位调查、岗位分析和岗位设计等环节获得。
A:岗位绩效
B:岗位评估
C:岗位评价
D:岗位分析
答案：C

12.（）主导型绩效考评，以考评员工的潜质为主，着眼于“他这个人怎么样”。
A:品质
B:结果
C:行为
D:特征
答案：A

13.反应层面的评估是对培训效果的最基本评估，主要的测试方法为（）。
A:测试法
B:观察法
C:问卷调查法
D:360度考核法
答案：C

14.下列对前瞻性培训需求评估模型的说法错误的是()。
A:该模型适用于未来需要中层管理与技术人才的企业
B:该模型以未来需求为基点
C:使用该模型，企业存在与企业战略目标相脱节的风险
D:该模型能充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合，为组织与个人发展准备一个结合点
答案：A

15.分权制结构遵循的总原则是（）。
A:分散决策、集中经营
B:集中决策、集中经营
C:集中决策、分散经营
D:分组决策、分散经营
答案：C

16.()是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。[2012年11月三级真题]
A:非稳因
B:外因
C:内因
D:稳因
答案：D

17.企业人力资源人工成本不包括（）。
A:商业险
B:工资
C:福利
D:保险
答案：A

18.计时工资中，工资标准乘以实际工作时间等于()
A:实得工资
B:货币工资
C:支付工资
D:有效工资
答案：B

19.素养即教养，努力提高员工的素养，养成良好的作业习惯，严格遵守行为规范，而不需要别人督促。不需要领导检查。这是（）活动的核心。
A:6S
B:5S
C:4S
D:3S
答案：B

20.(2016年11月)（）是组织对各类岗位的性质和特征，以及本岗位人员任职的资格条件等事项所做统一规定。
A:工作说明书
B:服务说明书
C:岗位规范
D:岗位规则
答案：A

21.岗位分析主要包括（）和岗位规范两个方面的内容。
A:岗位特点
B:岗位评价
C:岗位评估
D:岗位描述
答案：D

22.（2019年11月）下列各项中，（）属于外部回报的奖励方式。
A:发展机会
B:红利
C:具有挑战性的工作
D:欣赏和认可
答案：B

23.(2015年11月)企业培训（）的根本作用在于为培训活动提供一种制度性框架和依据，使培训沿着法制化、规范化轨道运行。
A:制度
B:目标
C:方案
D:模式
答案：A

24.（）是团队生存、改进和适应变化着得环境能力。
A:团队成长
B:团队学习
C:团队建设
D:服务能力
答案：C

25.(2018年5月)管理岗位知识能力规范，不包括（）。
A:经历
B:学历
C:知识
D:能力
答案：B