2024-2025学年果洛市重点中学高二生物第二学期期末联考试题含解析.docx

2024-2025学年果洛市重点中学高二生物第二学期期末联考试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、基因工程操作“四步曲”的正确顺序是()①目的基因的获取②将目基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测与鉴定A.①②③④B.④①③②C.①③②④D.③①②④2、动植物激素在生产实践中应用广泛，与人们的生活关系密切。下列有关叙述错误的是（）A.阉割雄性家畜、家禽的生殖腺可促进动物的育肥B.给优良雌性动物注射相应雌性激素促进排卵以提高其繁殖潜能C.滥用兴奋剂（雄性激素类）会导致性腺退化萎缩影响生殖功能D.胰岛素缺乏型糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素制剂治疗糖尿病3、如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点，下列有关描述正确的是（）A.生长素浓度在FA段促进根的生长，BD段抑制根的生长B.根的b侧生长素浓度低于a侧，因而b侧细胞伸长生长慢C.在太空中（重力为0），植物的根不会表现出向地弯曲生长的特性D.植物幼芽、幼叶和发育中的种子等部位能利用色氨酸经过一系列反应产生大量的生长素4、人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列物质一般不存在于人体内环境的是（）A.醛固酮、神经递质B.胰蛋白酶、钠钾泵C.白细胞介素、干扰素D.CO2、尿素5、交感神经和副交感神经都有促进唾液腺分泌的作用，但刺激交感神经所分泌的唾液，水分少而酶多；刺激副交感神经所分泌的唾液，水分多而酶少。下列说法错误的是（）A.交感神经兴奋时分泌水分少而酶多的唾液，利于消化食物B.支配唾液腺分泌的交感、副交感神经分别为传入、传出神经C.自主神经系统促进唾液分泌，此过程同时也受到大脑的控制D.交感神经和副交感神经相互配合使机体更好地适应环境变化6、如图1~4表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列叙述错误的是A.若某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖B.若某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖C.限制图中A、C两点运输速度的主要因素不同，B点主要受载体数量限制D.将图2与图4的曲线补充完整，曲线的起点均应从坐标的原点开始7、肝细胞与血浆蛋白合成分泌、物质代谢和调节等密切相关。有关肝细胞的叙述正确的是（）A.细胞膜上有多种受体蛋白，能与递质、激素、病毒等特异性结合B.具有发达的内质网和高尔基体，与血红蛋白的合成分泌有关C.有丰富的溶酶体，能分解衰老细胞器、杀死侵入细胞的所有病毒D.细胞核膜上核孔密集，有利于细胞之间进行物质运输和信息交流8、下列关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）A.生态系统结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.生产者是生态系统的基石C.细菌都是分解者D.动物都是消费者9、下图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其7号的致病基因来自（）A.1B.2C.3D.410、若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（）A.机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、某自花传粉植物紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管，因而不能参与受精作用。下列叙述正确的是（）A.这两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律B.基因型为AaBb和aabb的植株正反交子代性状及比例不同C.两紫茎抗病性状植株杂交，后代不一定出现性状分离D.用单倍体育种的方法不可以得到基因型为AABB的植株12、“中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”，这是我国对世界做出的承诺。“碳达峰”指在某一个时间点，二氧化碳的排放不再增长而达到峰值，之后逐步回落；“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳（温室气体）排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等，实现二氧化碳“零排放”。下列有关叙述错误的是（）A.实现碳达峰后生态系统的碳循环会明显减慢B.实现碳中和有助于解决全球温室效应的问题C.实现碳达峰后空气中二氧化碳浓度会逐渐降低D.植树造林和减少化石燃料燃烧有助于实现碳中和13、为探究适宜环境下，固定容积的培养液中酵母菌种群数量变化规律，研究者进行了相关实验。下列叙述错误的是（）A.利用血细胞计数板计数时滴于盖玻片边缘的多余的培养液要用滤纸吸掉，否则引起计数结果偏大B.生长旺盛期的培养液下层比上层酵母菌数量多C.涂布平板法计数可用接种等量无菌水组做对照D.涂布平板法统计的酵母菌数目会比实际值略大14