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2024-2025学年浙江省杭州地区七校高二数学第二学期期末经典试题含解析一、单选题(本题共10小题,每题5分,共50分)1、某中学的“希望工程”募捐小组暑假期间走上街头进行了一次募捐活动,共收到捐款1200元.他们第1天只得到10元,之后采取了积极措施,从第2天起,每一天收到的捐款都比前一天多10元.这次募捐活动一共进行的天数为()A.13B.14C.15D.162、过点且与抛物线只有一个公共点的直线有()A.1条B.2条C.3条D.0条3、从0,1,2,3,4,5这六个数字中,任取两个不同数字构成平面直角坐标系内点的横、纵坐标,其中不在轴上的点有()A.36个B.30个C.25个D.20个4、已知抛物线:的焦点为F,准线l上有两点A,B,若为等腰直角三角形且面积为8,则抛物线C的标准方程是()A.B.C.或D.5、设,则“”是“直线与直线平行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6、已知椭圆的左、右焦点分别为,,焦距为,过点作轴的垂线与椭圆相交,其中一个交点为点(如图所示),若的面积为,则椭圆的方程为()AB.C.D.7、在试验“甲射击三次,观察中靶的情况”中,事件A表示随机事件“至少中靶1次”,事件B表示随机事件“正好中靶2次”,事件C表示随机事件“至多中靶2次”,事件D表示随机事件“全部脱靶”,则()A.A与C是互斥事件B.B与C是互斥事件C.A与D是对立事件D.B与D是对立事件8、已知直线l:的倾斜角为,则()A.B.1C.D.-19、若圆C:上有到的距离为1的点,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.10、以原点为对称中心的椭圆焦点分别在轴,轴,离心率分别为,直线交所得的弦中点分别为,,若,,则直线的斜率为()A.B.C.D.二、填空题(本题共6小题,每题5分,共30分)11、如图,已知AB,CD分别是圆柱上、下底面圆的直径,且,若该圆柱的底面圆直径是其母线长的2倍,则异面直线AC与BD所成角的余弦值为______12、已知集合,,将中的所有元素按从大到小的顺序排列构成一个数列,则数列的前n项和的最大值为___________.13、已知三个数2,,6成等比数列,则实数______14、若无论实数取何值,直线与圆恒有两个公共点,则实数的取值范围为___________.15、已知四面体中,,分别在,上,且,,若,则________.16、关于曲线,则以下结论正确的个数有______个①曲线C关于原点对称;②曲线C中,;③曲线C是不封闭图形,且它与圆无公共点;④曲线C与曲线有4个交点,这4点构成正方形三、解答题(本题共5小题,每题12分,共60分)17、点A、B分别是椭圆长轴的左、右端点,点F是椭圆的右焦点,点P在椭圆上,且位于轴上方,.(1)求点P的坐标;(2)设M是椭圆长轴AB上的一点,M到直线AP的距离等于,求椭圆上的点到点M的距离的最小值.18、已知直线,直线经过点且与直线平行,设直线分別与x轴,y轴交于A,B两点.(1)求点A和B的坐标;(2)若圆C经过点A和B,且圆心C在直线上,求圆C的方程.19、在一个盒子中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,先从盒子中随机取出一个球,该球的编号记为,将球放回盒子中,然后再从盒子中随机取出一个球,该球的编号记为.(1)写出试验的样本空间;(2)求“”的概率.20、已知抛物线上的点到焦点的距离为6(1)求抛物线的方程;(2)设为抛物线的焦点,直线与抛物线交于,两点,求的面积21、已知,,(1)若,为真命题,为假命题,求实数x的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围参考答案一、单选题(本题共10小题,每题5分,共50分)1、答案:C【解析】由题意可得募捐构成了一个以10元为首项,以10元为公差的等差数列,设共募捐了天,然后建立关于的方程,求出即可【详解】由题意可得,第一天募捐10元,第二天募捐20元,募捐构成了一个以10元为首项,以10元为公差的等差数列,根据题意,设共募捐了天,则,解得或(舍去),所以,故选:2、答案:B【解析】过的直线的斜率存在和不存在两种情况分别讨论即可得出答案.【详解】易知过点,且斜率不存在的直线为,满足与抛物线只有一个公共点.当直线的斜率存在时,设直线方程为,与联立得,当时,方程有一个解,即直线与扰物线只有一个公共点.故满足题意的直线有2条.故选:B3、答案:C【解析】根据点不在y轴上,分2类根据分类加法计数原理求解.【详解】因为点不在轴上,所以点的横坐标不能为0,分两类考虑,第一类含0且为点的纵坐标,共有个点,第二类坐标不含0的点,共有个点,根据分类加法计数原理可得共有个点.故选:C4、答案:C【解析】分或()两种情况讨论,由面积列方程即可求解【详解】由题意