2024年辽宁省朝阳市凌源市小学《教育心理学》考前冲刺预测试卷及答案.docx

2024年辽宁省朝阳市凌源市小学《教育心理学》考前冲刺预测试卷及答案第1题：不定项选择题(本题1分)小学生心理健康的辅导模式主要有（）。A..情景模式B.指导模式C.治疗模式D.发展模式E.社会影响模式第2题：不定项选择题(本题1分)基于信息加工理论，有结构的问题的解决过程大致包括（）两个环节。A.理解问题B.搜寻解法C.建立问题表征D.执行解法E.评价第3题：不定项选择题(本题1分)问题都含有的基本成分是（）。A..刺激情境B.给定的条件C.要达到的目标D.条件间的联系E.存在的限制或障碍第4题：不定项选择题(本题1分)奥苏伯尔认为，认知结构是有一定层次性的，按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式，他提出了（）等几种同化模式。A.下位学习B.接受学习C.上位学习D.组合学习E.发现学习第5题：不定项选择题(本题1分)有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为（）。A..消退B.惩罚C.正强化D.负强化E.回避条件作用第6题：不定项选择题(本题1分)（）是18世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。A.相同要素说B.形式训练说C.概括说D.奥苏伯尔认知说E.类化说第7题：不定项选择题(本题1分)实质教育论认为教育的主要任务在于（）。A..传授生活B.发展智力C.培养品德D.发展个性E.培养能力第8题：不定项选择题(本题1分)道德情感主要包括（）等几种。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.伦理的道德情感D.感性的道德情感E.理智的道德情感第9题：不定项选择题(本题1分)影响小学生心理健康的生物因素有（）。A..家庭教育B.生物遗传因素C.病菌、病毒感染D.脑外伤或化学物质中毒E.特殊的人格特征第10题：不定项选择题(本题1分)关于反思的方法，属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有（）。A..反思日记B.详细描述C.交流讨论D.行动研究第11题：判断题(本题1分)教学与教育是部分与整体的关系。第12题：判断题(本题1分)小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（）第13题：判断题(本题1分)教师的职责是传授文化知识。（）第14题：判断题(本题1分)学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（）第15题：判断题(本题1分)前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。（）第16题：判断题(本题1分)教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（）第17题：判断题(本题1分)非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。()第18题：判断题(本题1分)基础型课程是必修的、共同的课程，每个学生都必须学习。（）第19题：判断题(本题1分)西方最早的教育专著是《大教学论》。()第20题：判断题(本题1分)孟子是中国古代外铄论的主要代表。（）第21题：判断题(本题1分)多种感官参与学习能有效地增强记忆。（）第22题：判断题(本题1分)教学工作的中心环节是备课。第23题：判断题(本题1分)态度结构中处于核心地位的成分是认知成分。()第24题：判断题(本题1分)技能是学生学习的重要目标和手段。（）第25题：判断题(本题1分)所有的行为变化都是由于学习引起的。（）第26题：判断题(本题1分)1986年4月第六届人大审议通过了《教育法》。()第27题：判断题(本题1分)心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（）第28题：判断题(本题1分)教师可以剥夺学生的荣誉称号和智力劳动成果。（）第29题：判断题(本题1分)德育过程中教育者就是教师。（）第30题：判断题(本题1分)最早在大学讲授教育学的教育家是夸美纽斯。（）第31题：判断题(本题1分)定势对迁移只起阻碍作用。（）第32题：判断题(本题1分)教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）第33题：判断题(本题1分)学校德育具有承接历史的继承性与超越地域的全球性特征。（）第34题：判断题(本题1分)教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的肓目摸索。（）第35题：判断题(本题1分)讲授法就是注人式的教学方法。（）第36题：判断题(本题1分)自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。（）第37题：判断题(本题1分)在限定时间内产生的观念数量越多，其思维的的流畅性越强。()第38题：判断题(本题1分)顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。（）第39题：判断题(本题1分)当学生表现出一次正确行为时，就表示他已确实学到了该种行为。（）第40题：判断题(本题1分)“学不躐等”、“不凌节而施”是孔子提出的教学要求。（）第41题：判断题(本题1分)对时间的管理不属于学习策略。（）第42题：判断题(本题1