教师职称评聘量化考核细则.doc

教师职称评聘量化考核细则
教师个人基本情况姓名性别出生年月民族籍贯政治面貌参加工作
时间专业文化
程度何时何校何系（科）毕业现担（兼）任党政职务原职称任命时间拟评聘职务序列审查考核量化内容及打分标准得分1教师文化程度：中专加3分，大专加6分，大学本科加9分，研究生加12分。2教师实际教龄，每满一年加1分。3教师初级职称聘任实际年限，每满一年加1分。4教师普通话是否达标，达标者加3分，不达标者不加分。5教师现代教育技术是否通过国家考试合格，合格者加3分，不合格者不加分。6近五年来，教师在我校是否担任班主任工作，担任班主任的每学期加3分，没有担任的学期不加分。7近五年来，教师是否满课时（15节/周），满课时的每学期加1分，没有满课时的学期不加分。8近五年来，教师是否圆满完成教学任务，圆满完成教学任务的每学期加1分，没有完成教学任务的学期不加分。9近五年来，教师任教态度是否端正、是否听从学校教学教研安排？是者加3分，否者不加分。10近五年来，教师是否听从学校教学之外的其他事务的安排？是者加3分，否者不加分。11近五年来，教师在我校所带学生班评成绩是否在同年级评比中获奖？每学期获得年级第一的加1分，每学期获得年级第二的加0.5分，其他的不加分。12近五年来，教师上课是否有迟到旷课现象发生？迟到的每次扣1分，旷课的每节课扣3分。13近五年来，教师参加学校教研活动或其他活动，是否有迟到或缺失现象发生？迟到的每次扣1分，缺失的每次扣3分。14教师现今是否担任我校中层以上或其他领导职务？是者加3分，否者不加分。15教师中级职称聘任后，在刊物上发表教学教研论文的（以刊物原件为准），地区级每篇加1分，省级每篇加2分，国家级每篇加3分。16教师中级职称聘任以来，被评为我校的校级先进或有校级的其他获奖的（以原件为准），每个加2分。17教师中级职称聘任以来，被评为地区级先进或有地区级的其他获奖的（以原件为准），每个加4分。18教师中级职称聘任以来，被评为自治区级先进或有自治区级的其他获奖的（以原件为准），每个加6分。19教师中级职称聘任以来，被评为国家级先进或有国家级的其他获奖的（以原件为准），每个加8分。20我校职称评审小组综合考核，对拟评聘教师进行无记名投票，满分以10分计，平均成绩为多少的加入分。21近五年每学期每人至少完成12节听课任务者加5分，一学期没完成扣1分。最后总得分
山南地区东辉中学
2010年11月5日