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最新邯郸市魏县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》预测试题含解析第1题:单选题(本题1分)社会工作者小王在走访一个老旧小区时,发现某些居民之间因为楼道卫生问题产生矛盾,互不来往。此外小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况,小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看,小王的做法基于的假设是()。A.现代社会居民不愿意参与社区事务B.社区问题的成因主要是经济水平不发达C.社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯D.社区不同人群的利益可以调和第2题:单选题(本题1分)小章的父母常年在外地打工,小章很小就开始一个人生活,不仅要完成学校的课业,还要独立做家务,照顾自己,这样的生活经历让小章很早便开始独立和自强。社会工作者用优势视角,认为小章具有()行为品质。A.坚强B.勤劳勇敢C.抗逆力D.学习能力第3题:单选题(本题1分)某小区治安不是很好,居民的自行车、电瓶车经常失窃。居民都很气愤,觉得平时按时交纳物业管理费,却没有得到相应的等值服务。居民的这种反应属于()。A.规范性需求B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要第4题:单选题(本题1分)根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。A.勤奋还是自卑B.亲密还是孤独C.繁殖还是停滞D.主动还是内疚第5题:单选题(本题1分)社会环境包括影响人类行为的众多因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区和国家。这体现了社会环境的()特点。A.复杂性B.多样性C.层次性D.变动性第6题:单选题(本题1分)张大妈的身体不好,子女也都不在身边,每年过节都是她一个人,因此感到非常寂寞,社会工作者小明得知这一情况后,主动帮助张大妈,并每隔一段时间就会抽空来看望她。这属于地区发展模式目标中的()。A.过程目标B.任务目标C.最终目标D.实质目标第7题:单选题(本题1分)社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是()。A.协助低收入家庭子女建立成长小组B.提升低收入家庭子女的自信心C.招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班D.设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动第8题:单选题(本题1分)督导者在被督导者的招募、分配工作、工作监督等方面担负责任,这属于社会工作督导的()。A.行政功能B.指导功能C.教育功能D.支持功能第9题:单选题(本题1分)人的社会行为根据行为对社会的作用来分,会产生消极作用的行为称为()。A.亲社会行为B.偏差行为C.反社会行为D.正常行为第10题:单选题(本题1分)社会工作价值观的核心是()。A.平等B.利他主义C.社会公正D.自由第11题:单选题(本题1分)单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重,越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失业,不知将来如何生活,失去了信心。为此,她向社会工作者小陶求助。依据存在主义理论,小陶恰当的做法是()A.引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义B.建议郭女士忘却痛苦的经历,着眼未来开始新的生活C.协助郭女士分析困难的处境,评估其情绪和认知状态D.劝说郭女士树立生活的信心,把握机会重新建立家庭第12题:单选题(本题1分)周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症,生活不能自理,全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术,照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看,社会工作者应提供的服务是()。A.理解周阿姨的困难,为其申请临时救助B.协助周阿姨学习照顾方法,提高照顾能力C.联系相关部门和养老机构,寻找资源D.向相关部门提出建议,呼吁为照顾者提供服务第13题:单选题(本题1分)下面是一封调查问卷的封面信:尊敬的先生/女士:您好!感谢您在百忙之中参加我们这次问卷调查活动!为了更好地为“三农”服务,了解农业、农村和农民对生产、流通、市场等各类信息的需求情况。以便建立更加实用的农业信息系统和农业信息服务体系,我们专门设计了该调查问卷,请根据您的实际情况.按照要求回答。所得数据仅为学术研究之用。对于您的大力支持的积极参与,我们在此表示衷心的感谢!××大学信息与电气工程学院2013年6月在这封封面信中,没有说明()内容。A.保密原则B.研究目的和内容C.研究对象选择方法D.研究机构第14题:单选题(本题1分)社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题,家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女,因为有“家丑不可外扬”的观念,她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于()范畴。A.妇女社会服务B.家庭服务C.社会救助D.心理健康服务第15题:单选题(本题1分)个案管理的服务对象大多是同时遭受多样的问题,在获得帮助和资源利用