统编版小学三年级下册语文第六单元大单元作业设计.pdf

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第六单元大单元作业设计
任务一：感受童年之乐

在童年的百花园里，到处充满纯真和欢乐。让我们运用本单元学到的理解难懂句子的多种方法，

一起去捕捉童年生活中那些真善美吧!

《童年的水墨画》描绘了溪边、江上、林中不同的画面，画面中都有哪些景物呢？

读了《童年的水墨画》，小组合作，发挥想象，根据图片仿写小诗，一起去捕捉童年生活中那些快乐。
任务二：体会顽童趣事

课文《剃头大师》幽默风趣，吸引了很多同学。请选择一个你喜欢的人物，为他们画上一幅漫画，

完成阅读卡。

人物：

特点：

趣事：

人物：

特点：

趣事：

生活中其实有很多这样有特点的人物，读一读书本82页，这些词语让你想到了谁？你还想到了哪

些这样的词语？这些词语用来形容哪些人？为什么会想到他呢？完成表格。

想到的词语想到的人想到他（她）的原因
任务三：触摸肥皂泡

冰心的童年，碰上雨天最大的乐趣就是吹肥皂泡。请结合课文《肥皂泡》，用上动词和关联词

试着说一说吹泡泡的过程吧！
扇送
加蘸
放提

和弄吹

冰心眼中的肥皂泡那么美，她用了那么多优美的语言去形容肥皂泡。结合你对这些语句的

理解，拍下泡泡飘游时那一幕幕美好的瞬间。

五色的浮光在轻清透明的球面上乱转分裂玲珑娇软的小球

脆薄的球，会扯成长圆的形式颤巍巍的，光影零乱

想一想，这些轻清脆丽的小球，还有哪些秘密美丽的去处呢？说说你的美好想象，分享你

的快乐吧！
任务四：寻求守信之美

宋庆龄小小年纪，就懂得诚实守信的道理，这样的美好故事值得与他人分享。请同学们搜集

更多名人童年的故事，讲述他们的故事。

任务五：发现有特点的人

小书虫乐天派幽默王子运动健将昆虫迷

热心肠智多星故事大王小问号

上面这些词语让你想到了谁？为什么会想到他（她）？请你列出写作提纲。