言语评估表-豆柴文库

言语评估表.doc

言语评估表姓名性别年龄住院号致残性疾病口语表达听语理解阅读书写自发言语系列言语复述命名颜色名称听名指物听名指图执行命令短语理解图形视觉感知字词阅读语句阅读篇章阅读抄写听写自发书写看图书写系列书写缄默刻板重复非流利型流利型中间型图图匹配朗读理解朗读理解朗读理解109876543210存在问题：康复目标:短期：长期:治疗措施：听理解训练:言语表达训练：书写训练：阅读训练:评定时间治疗师

2024-08-11

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2024-07-29

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言语评估表0.doc

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2024-05-28

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言语与沟通能力（评估表）.doc

儿童语言与沟通障碍评估表学校：__________________________学生姓名：出生年月日：填表时间：________________填表人：__________________PF1：听说生理功能的评估（21项）评估维度项目编号评估项目评分备注PF1a听能1.1对语音有反应。0121.2能分辨熟悉人的声音。0121.3能在嘈杂环境中听清楚目标音。012PF1b言语呼吸1.4说话时呼吸平稳、吐气均匀、音节的边界清晰。0121.5能按照节奏呼气与吸气。0121.6

2024-06-09

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听觉言语康复评估表.doc

聋儿听觉言语康复评估表个案基本资料个案编号个案姓名目前状态出生日期开始配戴助听器日期目前个案的听损程度左耳：右耳：配戴辅助器种类□助听器□人工电子耳听觉记忆□0□1□2□3□4□5□5+活动目标内容【开始：⊥不稳：＋稳定：√表达：×】听能声音查觉与辨识察觉：□孩童名字□语音□环境音□有声玩具辨识：□孩童名字□语音□环境音□有声玩具音源辨识音源：□前方□后方□优耳前方□优耳后方□劣耳前方□劣耳后方距离：□50㎝□1m林式六音察觉与距离察觉：□m□u□a□i□xu□s□无声距离：□12cm□50cm□1m□2

2024-05-30

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