2025届上海市崇明区市级名校高二生物第二学期期末统考模拟试题含解析.docx

2025届上海市崇明区市级名校高二生物第二学期期末统考模拟试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、如图是细胞与内环境之间进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是（）A.抗体、Na＋、葡萄糖、氨基酸均可存在于④中B.④中蛋白质含量比①③中的高C.若②为肝脏细胞，则a处葡萄糖浓度一定高于b处D.毛细血管壁细胞生活的具体内环境是③④2、图是细胞免疫中x细胞发挥免疫功能的过程示意图，其中x细胞是指：A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞3、某同学用不同浓度的生长素处理去掉尖端的燕麦胚芽鞘，得到如图所示的结果。下列相关说法错误的是（）A.进行该实验时，对不同组别燕麦胚芽鞘培养的时间应相同B.该实验可以探究不同浓度的生长素对燕麦胚芽鞘切段生长的影响C.生长素浓度大于10mg/L时，对燕麦胚芽鞘生长的抑制作用会越来越大D.可以在生长素浓度为0．1~10mg/L之间缩小梯度来确定促进胚芽鞘生长的最适浓度4、人和动物体的细胞中都有原癌基因和抑癌基因，这些基因发生突变会导致正常细胞变成癌细胞。下列相关叙述正确的是A.癌细胞具有细胞增殖失控的特点B.原癌基因的主要作用是阻止细胞不正常的增殖C.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达D.与癌变有关的基因一旦发生突变即会导致细胞癌变5、下列有关酶、ATP、激素的叙述正确的是A.酶和ATP均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用B.研究酶活性与温度关系时，可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料C.能合成酶和ATP的细胞一定能合成激素D.ATP分子结构中有腺苷，有些酶的分子结构中也可能有腺苷6、森林生态系统中有高大的乔木、低矮的灌木和底层的草本植物，空间分布错落有致，这体现了A.种群的空间结构B.群落的垂直结构C.种群的水平结构D.群落的水平结构7、下图是人体内某些信息传递机制的模式图，字母A~E表示信息分子，数字表示相关的生理变化。据此分析下列说法不正确的是（）A.信息分子A是神经递质，E是胰岛素B.人体内信息分子B的分泌量受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节C.信息分子C是抗利尿激素，图中发生的生理变化①是肾小管细胞对水分的重吸收减弱D.信息分子D是淋巴因子，图中发生的生理变化②是B淋巴细胞的增殖和分化8、下图表示某种群年龄组成示意图，下列有关叙述正确的是（）A.该种群一定是生活在稳定的生态系统中B.该种群的出生率一定大于死亡率C.该种群一定能适应所生活的环境D.种群数量在一段时间内会保持稳定9、下图为某激素分泌的调节过程，下列说法错误的是()A.能体现分级调节过程的是：①→②→③B.④、⑤的作用体现反馈调节C.若腺体为甲状腺，则B还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育D.若腺体为甲状腺，则①②同时作用于腺体，对腺体产生促进作用10、下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（）A.果蝇的眼色受多对基因控制且都遵循自由组合定律B.四种基因在果蝇的体细胞中均成对存在C.v基因的遗传不一定与性别相关联D.w基因是一段有遗传效应的DNA片段二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲正常，在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示；乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏；丙的胰岛B细胞功能正常，体内含有抗胰岛素受体的抗体。下列叙述正确的是（）A.图中bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖消耗量多于产生量B.图中cd段血糖浓度升高与血浆中肾上腺素和胰高血糖素的含量增加有关C.图中de段形成的原因主要是肌糖原分解成葡萄糖D.给乙、丙注射胰岛素均可以有效调节其血糖水平12、科研人员对高原鼠兔的被捕食风险进行了相关实验，结果如图1．图2是根据甲乙两种鼠兔种群数量的调査结果绘制的曲线图，L值表示甲鼠兔种群数量是前一年种群数量的倍数，M值表示乙鼠兔的种群数量。不考虑甲鼠兔种群的迁入和迁出，对曲线图分析不正确的是（）注：警戒距离是指当髙原鼠兔有警戒行为时与捕食者之间的距离，与个体被捕食风险呈负相关。A.由图1可知，植被群落高度越高，鼠兔被捕食的风险就越低B.植被既能为高原鼠兔的生存提供食物和栖息空间，也能直接影响增长率C.由图2可知，甲鼠兔种群在第2年年末时的年龄结构为增长型，乙鼠兔种群数量在第2年间呈“J”形增长D.第2年，甲鼠兔L值下降可能是由乙鼠兔迁入与其竞争资源导致的13、下图是城市湿地景观公园示意图，A区域中以挺水植物为主，B、C区域以沉水植物为主，通过引进河水、设计湿地景观、优化植物种植等，可有效改善水体富营养化现象（其中箭头代表水流方向，折水涧为阶梯式进水道，河水由此引入该系统）。下列叙述正确的是（）A.富营养化水体中N、P等元素含量较高B.A区域