璧山中学校教学案.docx

璧山中学校教学案
年级初二学科道德与法治主备人复备人教材版本人教版课（节\框）第六课单元(章、框)题目第五框国家司法机关单元课标解读及教学设计复备记录
第五课时国家司法机关
学习目标
知识和能力：识记我国司法机关的性质及职能，懂得我国司法机关如何做到公正司法。
过程与方法：能够通过司法机关的具体行为，领会司法机关的职能。
情感、态度与价值观：认识到人民法院、人民检察院是国家司法机关，有利于保障司法公正、捍卫公平正义，保障法律统一正确实施。

重难点
重点：人民法院、人民检察院的性质及职权
难点：人民法院、人民检察院怎样做到依法行使职权，保障司法公正。
教学过程
导入：结合视频思考：“两高”在2019年司法工作中取得了哪些成就
十三届全国人大二次会议12日上午9时举行第三次全体会议，听取最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告，听取最高人民检察院检察长张军关于最高人民检察院工作的报告。
引出本课主题--《国家司法机关》

《人民法院》
根据自主预习的题目，五分钟时间看书预习。
探究一：思考：小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉？为什么？
解析：可以，因为人民法院是我国审判机关
探究二：思考：在上述案例中，人民法院行使了什么职权？
解析：在上述案例中，人民法院行使了审判权。人民法院通过独立行使审判权，解决了谢某与该煤矿公司之间的矛盾纠纷，保护了谢某的人身权利和经济权利。
人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。

《人民检察院》
探究三：思考：人民检察院行使什么职权？
答案提示：人民检察院行使检察权，对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼，保护公民合法权益。
人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
探究四：你怎么看待这种现象？司法活动是否应该受到舆论影响？
提示：网络舆论是一把“双刃剑”。一方面，网络舆论有利于反映民意，加强对司法活动的监督，促进司法的公正。另一方面，由于网络舆论自身的缺陷，容易掩盖事实真像，强大的网络舆论往往给司法活动造成无形压力，形成“网络舆论审判”的现象，进而损害司法公信力。

课后练习
1、司法机关是行使司法权的国家机关，是国家机构的基本组成部分，是依法成立的行使相关国家职权的司法组织。下列属于司法机关的有（）
①人民法院②人民检察院③人民代表大会④人民政府
A.①②B.③④C.①④D.①③
2、人民法院是我国的审判机关。我国设立的人民法院有()
①最高人民法院②地方各级人民法院③基层群众自治法院④专门人民法院
A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
3、下列对人民检察院的职权要求，表述正确的是（）
①人民检察院依照法律规定独立行使检察权②人民检察院行使检察权时不受行政机关、社会团体和个人的干涉③各级人民检察院的工作人员必须忠实于事实真相④各级人民检察院的工作人员必须忠实于法律
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
本课时教学反思：

整体目标达
成教学反思