2024年郑州市重点中学高二生物期末联考模拟试题含解析.docx

2024年郑州市重点中学高二生物期末联考模拟试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、环孢素A是霉菌的一种代谢产物，它能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖。相关叙述正确的是（）A.环孢素A能增强机体的体液免疫的功能B.环孢素A能增强机体的细胞免疫的功能C.环孢素A能降低移植器官被排斥的概率D.环孢素A能治疗因HIV感染引起的AIDS2、激素对人体的代谢、生长、发育和繁殖等起到重要的调节作用。下列叙述错误的是（）A.幼年时，垂体分泌的生长激素和甲状腺激素增多，共同促进生长B.青春期，女性卵巢中合成雌性激素增多，激发并维持第二性征C.紧急状况时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增多，使心跳加快、呼吸急促D.大量进食后，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，促进对血糖的摄取利用储存3、如图表示一个离体传出神经元。该神经元在X位置受到适宜刺激，下列叙述错误的是A.X处受到适宜刺激，膜电位表现为内正外负B.神经冲动会到达Y和Z处C.Z处会有神经递质释放D.Y可与肌肉或腺体相连4、某淡水湖曾经水草稀少，经过治理，现在水草茂盛、鱼游虾嬉、鸟戏湖面，生物资源逐渐丰富。下列有关叙述错误的是（）A.可以用标志重捕法调查湖中某种鱼的种群密度B.该淡水湖中的水草、鱼、虾、鸟共同构成了一个生物群落C.湖泊不同水层分布着不同的动、植物，体现了群落的垂直结构D.从曾经的水草稀少发展至现在生物资源丰富的过程属于群落次生演替5、下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有（）①细胞通过内环境与外界环境进行物质交换②内环境由细胞内液和细胞外液组成③内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH恒定不变④淋巴液、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多⑤稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快⑥稳态是机体进行正常生命活动的必要条件A.四项B.三项C.两项D.一项6、以下所采用的研究方法与研究目的不一致的是（）A.植株上蚜虫卵的密度——样方法B.种群的S型增长——数学模型建构法C.酵母菌的种群密度——抽样检测法D.变形虫的种群密度——黑光灯诱捕法7、如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述中错误的是()。A.此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量分数为0.8-1.2g/LB.AB段上升的主要原因是消化和吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D.CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解,并把产生的葡萄糖释放进入血液8、下列有关提取胡萝卜素的叙述，正确的是（）A.萃取胡萝卜素的有机溶剂应具有较低的沸点B.萃取的效率主要取决于原料颗粒大小和萃取温度C.萃取过程采用明火加热，可提高萃取效率D.为提高胡萝卜素萃取效果，应降低萃取温度并延长萃取时间9、如图为水盐平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（）A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C.抗利尿激素、肾小管、集合管和渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素10、如图将茎剪断数小时后已经停止生长的侧芽又开始生长。在顶芽中合成，并向下运输的生长素和顶端优势现象密切相关。以下说法正确的是（）A.顶端优势形成的原因是顶芽产生的生长素过多，导致顶芽疯长B.将茎剪断数小时后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素含量降低C.茎剪断前，顶芽合成的生长素向下运输至侧芽，侧芽不合成生长素D.若在剪断的茎处涂抹大量的生长素，侧芽的生长不会受到抑制二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图。下列有关叙述正确的是（）A.曝气可增加各类微生物降解有机污染物的能力B.吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了水质净化效果C.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可抑制藻类繁殖D.生态修复的目的是使得上述河流生态系统负反馈调节功能正常12、下图为某学生构建的模型，有关说法正确的是（）A.若该图表示内环境组成，则b为组织液B.若该图表示激素分泌的分级调节，则b为垂体C.若该图表示碳循环的部分过程，则b为生产者D.该图还可以用来表示动物遗传信息的传递过程13、科研人员对高原鼠兔的被捕食风险进行了相关实验，结果如图1．图2是根据甲乙两种鼠兔种群数量的调査结果绘制的曲线图，L值表示甲鼠兔种群数量是前一年种群数量的倍数，M值表示乙鼠兔的种群数量。不考虑甲鼠兔种群的迁入和迁出，对曲线图分析不正确的是（）注：警戒距离是指当髙原鼠兔有警戒行为时与捕食者之间的距离，与个体被捕食风险呈负相关。A.由图1可知，植被群落高度越高，鼠兔被捕食的风险就越低B.植被既能为高原鼠兔的生存提供食物和栖息空间，也能直接影响增长率C.由图2可知，甲鼠兔种群在第2年年末时的年龄结构为增长型，乙鼠兔种群数量在第2年间呈“J”形增长D.第2年，甲鼠兔L