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2024-2025学年上海市奉贤区市级名校高二数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析一、单选题(本题共10小题,每题5分,共50分)1、已知等比数列的首项为1,公比为2,则=()A.B.C.D.2、在正方体中,下列几种说法不正确的是A.B.B1C与BD所成的角为60°C.二面角的平面角为D.与平面ABCD所成的角为3、某中学为了解高三男生的体能情况,通过随机抽样,获得了200名男生的100米体能测试成绩(单位:秒),将数据按照,,…,分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.规定成绩低于13秒为优,成绩高于14.8秒为不达标.由直方图推断,下列选项错误的是()A.直方图中a的值为0.40B.由直方图估计本校高三男生100米体能测试成绩的众数为13.75秒C.由直方图估计本校高三男生100米体能测试成绩为优的人数为54D.由直方图估计本校高三男生100米体能测试成绩为不达标的人数为184、若是真命题,是假命题,则A.是真命题B.是假命题C.是真命题D.是真命题5、若数列是等比数列,且,则()A.1B.2C.4D.86、若直线经过,,两点,则直线的倾斜角的取值范围是()A.B.C.D.7、某市物价部门对5家商场的某商品一天的销售量及其售价进行调查,5家商场的售价(元)和销售量(件)之间的一组数据如表所示.按公式计算,与的回归直线方程是,则下列说法错误的是()售价99.51010.511销售量1110865A.B.售价变量每增加1个单位时,销售变量大约减少3.2个单位C.当时,的估计值为12.8D.销售量与售价成正相关8、设P是双曲线上的点,若,是双曲线的两个焦点,则()A.4B.5C.8D.109、某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中学生中抽取容量为50的样本,则应从高三年级抽取的学生数为()A.10B.15C.20D.3010、已知两条异面直线的方向向量分别是,,则这两条异面直线所成的角满足()A.B.C.D.二、填空题(本题共6小题,每题5分,共30分)11、已知双曲线过点,且渐近线方程为,则该双曲线的标准方程为____________________.12、若点到点的距离比它到定直线的距离小1,则点满足的方程为_____________13、已知命题恒成立;,若p,均为真,则实数a的取值范围__________14、某部门计划对某路段进行限速,为调查限速60km/h是否合理,对通过该路段的300辆汽车的车速进行检测,将所得数据按,,,分组,绘制成如图所示频率分布直方图.则________;这300辆汽车中车速低于限速60km/h的汽车有______辆.15、若曲线在处的切线平行于x轴,则___________.16、直线过点,且原点到直线l的距离为,则直线方程是______三、解答题(本题共5小题,每题12分,共60分)17、已知圆C:x2+y2+2ax﹣3=0,且圆C上存在两点关于直线3x﹣2y﹣3=0对称.(1)求圆C的半径r;(2)若直线l过点A(2,),且与圆C交于MN,两点,|MN|=2,求直线l的方程.18、已知等差数列的前n项和为Sn,S9=81,,求:(1)Sn;(2)若S3、、Sk成等比数列,求k19、已知分别是椭圆的左、右焦点,点是椭圆上的一点,且的面积为1.(1)求椭圆的短轴长;(2)过原点的直线与椭圆交于两点,点是椭圆上的一点,若为等边三角形,求的取值范围.20、已知四边形是菱形,四边形是矩形,平面平面,,,G是的中点(1)证明:平面;(2)求二面角的正弦值21、某项目的建设过程中,发现其补贴额x(单位:百万元)与该项目的经济回报y(单位:千万元)之间存在着线性相关关系,统计数据如下表:补贴额x(单位:百万元)23456经济回报y(单位:千万元)2.5344.56(1)请根据上表所给的数据,求出y关于x的线性回归直线方程;(2)为高质量完成该项目,决定对负责该项目的7名工程师进行考核.考核结果为4人优秀,3人合格.现从这7名工程师中随机抽取3人,用X表示抽取的3人中考核优秀的人数,求随机变量X的分布列与期望.参考公式:参考答案一、单选题(本题共10小题,每题5分,共50分)1、答案:D【解析】数列是首项为1,公比为4的等比数列,然后可算出答案.【详解】因为等比数列的首项为1,公比为2,所以数列是首项为1,公比为4的等比数列所以故选:D2、答案:D【解析】在正方体中,利用线面关系逐一判断即可.【详解】解:对于A,连接AC,则AC⊥BD,A1C1∥AC,∴A1C1⊥BD,故A正确;对于B,∵B1C∥D,即B1C与BD所成的角为∠DB,连接△DB为等边三角形,∴B1C与BD所成的角为60°,故B正确;对于C,∵BC⊥平面A1ABB1,A1B⊂平面A1ABB1