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农村小学英语教学与信息技术整合的有效利用

1.引言

1.1背景介绍

TheintegrationofEnglishteachingandinformation
technologyinruralprimaryschoolsisbecomingincreasingly
importantastechnologycontinuestoadvance.Inmanyrural
areas,accesstoqualityeducationandresourcescanbelimited,
makingitchallengingforstudentstoreceiveawell-rounded

education,includingintheEnglishlanguage.

1.2问题提出

Toaddresstheseissues,itisessentialtoexplorethecurrent
statusofEnglishteachinginruralprimaryschools,analyzethe
advantagesofinformationtechnologyineducation,and
investigatetheeffectivemethodsofintegratinginformation
technologyintoEnglishteaching.Bydoingso,wecanwork
towardsimprovingthequalityofEnglisheducationinruralareas

andnarrowingtheurban-ruraleducationgap.

1.3研究意义

ThesignificanceofintegratingEnglishteachinginrural
primaryschoolswithinformationtechnologyliesinitspotential
tobridgethegapbetweenurbanandruraleducationstandards.
Withtherapidadvancementoftechnology,accessto
informationandcommunicationtoolshasbecomemore
equalized,allowingruralstudentstohavethesame
opportunitiesforeducationalgrowthastheirurbancounterparts.
ThisintegrationcanalsoenhancethequalityofEnglishteaching
inruralareas,whereresourcesandqualifiedteachersmaybe

limited.

2.正文

2.1农村小学英语教学现状

农村小学英语教学一直面临着诸多挑战和困难。由于师资力量不
足，很多农村小学缺乏专业化的英语教师，甚至有些学校只能依靠非
英语专业的教师来教授英语，这导致教学质量参差不齐。教学资源不
足也是一个问题，很多农村小学的教学设备陈旧、教材过时，难以满
足学生学习英语的需求。学生的学习积极性和兴趣普遍较低，缺乏对

英语学习的动力和热情。

与城市小学相比，农村小学英语教学的整体水平较为滞后，学生
的英语听、说、读、写能力普遍较弱。在课堂上，往往以填鸭式的教
学方式为主，缺乏互动和实践机会，学生的语言表达能力和沟通能力

得不到有效锻炼。
要提高农村小学英语教学的质量和效果，需要采取相应的措施和
方法，加强师资培训、更新教学资源、激发学生学习兴趣和动力，同
时也需要充分利用信息技术的优势，探索信息技术在农村小学英语教

学中的有效应用和整合方式。

2.2信息技术在教学中的优势

信息技术在教学中具有许多优势，对于农村小学英语教学也是非
常重要的。信息技术可以提供更加丰富多样的教学资源，如网络课程、
教学视频、在线练习等，这些资源可以帮助学生更好地理解和掌握知
识。信息技术可以增加教学的趣味性和互动性，通过多媒体教学、游
戏化教学等方式，可以激发学生学习的兴趣，提高学习的效果。信息
技术还可以提供更加便捷的学习方式，学生可以通过电子书籍、在线
课程等途径随时随地进行学习，方便灵活。而且，信息技术可以帮助
教师更好地管理学生和教学内容，提高教学效率和质量。信息技术在
教学中的优势是多方面的，可以更好地满足学生个性化学习的需求，
提高教学效果，促进教育教学的发展。在农村小学英语教学中，有效
利用信息技术的优势可以帮助学生更好地学习英语，提高英语教学质

量。

2.3信息技术在农村小学英语教学中的应用

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