2024年江苏省宿迁市名校数学八上期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

2024年江苏省宿迁市名校数学八上期末教学质量检测模拟试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、化简的结果是（）A．B．C．D．2、△ABC三边长分别为a、b、c，则下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是（）A．a＝3，b＝4，c＝5B．a＝4，b＝5，c＝6C．a＝6，b＝8，c＝10D．a＝5，b＝12，c＝133、下面运算结果为的是A．B．C．D．4、如图，三个边长均为4的正方形重叠在一起，，是其中两个正方形的对角线交点，则阴影部分面积是（）A．2B．4C．6D．85、已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小，则函数y=kx﹣k的图象大致是()A．B．C．D．6、如图，木工师傅在做完门框后，为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条图中的AB，CD两根木条，这样做是运用了三角形的A．全等性B．灵活性C．稳定性D．对称性7、在折纸活动中，王强做了一张△ABC纸片，点D，E分别是AB，AC上的点，将△ABC沿着DE折叠压平，A与A1重合，且∠A1DB=90°，若∠A=50°，则∠CEA1等于（）A．20°B．15°C．10°D．5°8、如图，△ABC中，∠B=55°，∠C=30°，分别以点A和点C为圆心，大于AC的长为半径画弧，两弧相交于点M，N作直线MN，交BC于点D，连结AD，则∠BAD的度数为（）A．65°B．60°C．55°D．45°9、在，0，，，，，3.1415，0.010010001……（相邻两个1之逐渐增加个0）中，无理数有（）.A．1个B．2个C．3个D．4个10、三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个()A．形状相同的三角形B．面积相等的三角形C．周长相等的三角形D．直角三角形二、填空题（本题共6小题，每题3分，共18分）11、已知一个多边形的内角和是1620°，则这个多边形是_____边形．12、关于x的分式方程无解，则m的值为_______．13、如图，在中，，垂直平分，垂足为，交于，若的周长为，则的长为__________．14、如图，在平行四边形中，，则平行四边形的面积为____________．15、计算：0.09的平方根是________．16、如图，在中，，分别垂直平分边和，交于点，．若，则______．三、解答题（本题共6小题，每题12分，共72分）17、阅读理解：（x－1）(x+1)=x2－1，（x－1)(x2+x+1)=x3－1，（x－1）(x3+x2+x+1)=x4－1，……拓展应用：（1）分解因式：（2）根据规律可得(x－1)(xn-1+……+x+1)=（其中n为正整数）（3）计算：18、如图，四边形中，．动点从点出发，以的速度向点移动，设移动的时间为秒．（1）当为何值时，点在线段的垂直平分线上？（2）在（1）的条件下，判断与的位置关系，并说明理由．19、先化简，再求值：（x﹣1）（x+6）﹣（6x4+10x3﹣11x1）÷1x1，其中x＝1．20、如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE、BE，延长AE交BC的延长线于点F．（1）求证：△DAE≌△CFE；（2）若AB＝BC+AD，求证：BE⊥AF．21、已知：∠AOB和两点C、D，求作一点P，使PC=PD，且点P到∠AOB的两边的距离相等．（要求：用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法，不要求证明）22、数轴上点QUOTE表示QUOTE，点QUOTE关于原点的对称点为QUOTE，设点QUOTE所表示的数为QUOTE，（1）求QUOTE的值；（2）求QUOTE的值.参考答案一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、答案：A【分析】先通分，然后根据分式的加法法则计算即可．【详解】解：===故选A．此题考查的是分式的加法运算，掌握分式的加法法则是解决此题的关键．2、答案：B【解析】根据勾股定理进行判断即可得到答案.【详解】A．∵32+42＝52，∴△ABC是直角三角形；B．∵52+42≠62，∴△ABC不是直角三角形；C．∵62+82＝102，∴△ABC是直角三角形；D．∵122+42＝132，∴△ABC是直角三角形；故选：B．本题考查勾股定理的应用，解题的关键是掌握勾股定理.3、答案：B【解析】根据合并同类项法则、同底数幂的除法、同底数幂的乘法及幂的乘方逐一计