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初中英语有效教学策略探讨一、“有效教学”的理解 二、有效课堂教学策略 三、有效课堂教学实践 四、课堂教学实践反思一、“有效教学”的理解理解2好课的基本条件一、“有效教学”的理解3二、有效课堂教学策略探讨作业布置内容形式、难度,分层作业 评价内容、方式、主体、终结性评价2、掌握教学技术,达成教学目标如何分析教材、学生,定位目标? 目标确定的依据及目标如何表述? 如何表述情感态度、学习策略、文化意识? 如何整理课堂教学逻辑? (2)上课(3)评价学生自评(形成学习策略) 教师评价:语言评价(激励、赞扬) 物化奖励 虚拟物品 竞赛评价 作品展示 测试评价 (信心,成功——形成积极向上的情感态度)三、有效课堂教学实践四、课堂教学实践反思Thanks!