处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣.ppt

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健儿奋起的步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华中华雄姿英发爱我中华五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣自主学习一、我国是统一的多民族国家3、平等团结互助和谐的社会主义民族关系1、民族平等
（1）含义：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。
（2）原因：
宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”。
各民族只有人口多少与发展程度之别，绝无高低优劣之分。
各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。
（3）民族平等的表现：政治、经济、文化、社会地位平等。在十二届全国人大三次会议上，411名少数民族代表占代表总数的13.76%，全国55个少数民族都有本民族的代表，西藏珞巴族人口不足3000，也拥有1名全国人大代表。经济上的平等傣族泼水节探究一:我国各民族享有平等权利，是否意味着民族平等在我国已彻底实现？
探究二:我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”但国家在某些政策上向少数民族倾斜，例如，现在的高考制度改革中，很多加分政策被取消，但是少数民族考生可以在高考成绩中有5—20分的优惠。这是否违背了民族平等的原则?试说明理由。2.民族团结3月14日，拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动，境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的。3.各民族共同繁荣民族平等探究三:三、如何巩固社会主义新型民族关系三、如何巩固社会主义新型民族关系
课堂练习2、新中国成立后，党和国家十分重视新疆的发展，投资力度不断加大，现在又把西部开发作为重点。这表明我国坚持了（）
A、民族区域自治政策
B、民族团结原则
C、各民族共同繁荣原则
D、宗教信仰自由政策4、各民族共同繁荣与民族平等、民族团结的关系是（）5、（2009·福建）1996年福建省和宁夏回族自治区建立了对口扶贫协调关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的合作。闽宁合作的主要目的在于
A建立社会主义新型民族关系
B消除各民族之间的矛盾和隔阂
C解决东西部教育科技发展不平衡问题
D实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣6、2009年1月15日，教育部发出《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程，保证相应学时。作为公民，维护民族团结必须
①实行民族区域自治政策②尊重其他民族的风俗习惯③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子
A①④B②③C②④D①③