2024年宾县中学《教育心理学》模拟试题含解析.docx
一条****杉淑
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2024年宾县中学《教育心理学》模拟试题含解析第1题:单选题(本题1分)新课改理论下倡导的师生关系本质()A.授受式关系B.教与学的双边C.共同创生D.民主平等的朋友关系第2题:单选题(本题1分)某老师把学生回答平均分配12个馒头的多种计算方法板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷4=3(人),12÷6=2(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。A..巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际D.因材施教原则第3题:单选题(本题1分)学了“全等三角形的判
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2024年宾县中学《教育心理学》全真模拟试题含解析第1题:单选题(本题1分)一个人情绪活动的强度、稳定性、持续性以及主导心境方面的特征指的是()A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.性格的意志特征D.性格的静态特征第2题:单选题(本题1分)“教学相长”,“及时而教”等教育思想最早出自我国的()。A.《中庸》B.《大学》C.《论语》D.《学记》第3题:单选题(本题1分)人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是()。A..顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性第4题
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2024年宾县中学《教育心理学》全真模拟试卷含解析第1题:单选题(本题1分)现代教育与传统教育的根本区别在于()。A..思维能力的培养B.创新能力的培养C.想象能力的培养D.实践能力的培养第2题:单选题(本题1分)学生的学习积极性的源泉是()。A..学习目的B.学习需要C.学习成绩D.学习态度第3题:单选题(本题1分)20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。A.凯洛夫B.杜威C.布鲁纳D.赞柯夫第4题:单选题(本题1分)以实践作业为主的兴趣小组属于()。A..技术小组B.学科小组C.艺术小组D.体育小组
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2024年宾县小学《教育心理学》模拟试题含解析第1题:不定项选择题(本题1分)学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。A..上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.创造性学习E.发现性学习第2题:不定项选择题(本题1分)影响小学生心理健康的生物因素有()。A..家庭教育B.生物遗传因素C.病菌、病毒感染D.脑外伤或化学物质中毒E.特殊的人格特征第3题:不定项选择题(本题1分)奥苏伯尔认为认知结构是有一定层次性的,按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式,他提出了()等几种同化模式。
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2024年宾县小学《教育心理学》全真模拟试题含解析第1题:不定项选择题(本题1分)德育的基本途径有()。A..教学B.思想品德课与其他学科教学C.劳动与社会实践D.课外活动与校外活动E.班主任工作第2题:不定项选择题(本题1分)学生间认知方式的差异主要表现在()。A..场独立和场依存B.冲动型和沉思型C.辐合型和发散型D.探究型和接受型E.交流型和沉默型第3题:不定项选择题(本题1分)按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()。A..言语信息的学习B.智慧技能的学习C.认知策略的学习D.态度的学习E.运动