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个人自我诊断SWOT分析表（苗彦阳）.doc
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个人自我诊断SWOT分析表（苗彦阳）.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势教学过程中比较亲和，讲解过程中用词比较专业，热爱学生，教学过程中更注重教学的知识延展性，Ｗ我的劣势容易受学生影响上课情绪，上课易拖堂，上课节奏过慢Ｏ我面临的机遇学校各项教研活动给予的学习机会比较多，课改下对教学要求的变化正是我所要想改变的Ｔ我遇到的挑战在教学过程中加入我自己的教学理念分析结论积极听课，参与教研活动，吸取其他老师的长处，形成自己的教学特色。备好每一节课，实际是备好学生，根据自己学生的特点，完善自己
2024-07-18
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个人自我诊断SWOT分析表赵国彦.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1、从事教育工作多年，累计了丰富的教学经验。2、热爱教师这个事业，喜爱学生，对教育有一份执着的追求和责任感。3、积极参加各种教学实践，理论学习，乐于向其他老师请教。4、敢于创新、敢于挑战、敢于尝试。Ｗ我的劣势不能很好的将计算机多媒体应用到教学中，计算机水平有待提高。教学方法单一，不够新颖。专业知识水平有待进一步提升。Ｏ我面临的机遇1.学校提供的继续教育的次数较多，尤其是网络培训可以随时随地的学习提升自我能力。2
2024-06-07
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势对待工作态度认真、责任感强，虚心向老教师学习。能够积极参加各项教育教学活动，不断学习努力提高自身；三、对自己要求严格，遵章守纪，工作态度端正；四、对待学生充满爱，注重对学生的全面教育；五、对待同事团结友爱，积极帮助；由于参加工作时间较短，因此缺乏教学经验、对教材的驾驭能力欠缺、课堂上对学生的管理经验相对缺乏。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）积极参加各种教科研活动，努力学习，提高自己；积极参加学校组织的各类讲座进行认真学习；积
2024-07-11
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许苗个人自我诊断SWOT分析表.doc
任兰超个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势热爱教育事业，爱学生，工作认真负责。Ｗ我的劣势信息技术应用能力有待提高，信息技术融合能力有待提高！Ｏ我面临的机遇这次培训能提高自己的教育教学能力，以及信息技术的应用能力。Ｔ我遇到的挑战通过努力学习，使自己的综合教育能力有所提高。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？通过好好学习，把握本次学习机会，让自己不断取得进步，不断提高，使自己的信息技术综合应用能
2024-07-19
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戴彦飞个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势团结一致，精诚合作，认真教研，彼此互补。学校开展小组间和活动，形式灵活，有助于教师的进步新课改的理念怎样才能和小组建设很好的融合外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）彼此加强交流，分享经验教训共同进步有意识增强创新的意识，积极开动脑筋，勇于创新充分利用小组建设的契机，努力提高创新的能力深入研究新课改的理念，顺应课改的趋势，达到理想的目标二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极参加学校组织的做课，观课，评课，说课等活动，在参
2024-07-11
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