高中体育与健康课程选项教学的实验与研究.pdf

2024-07-17

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普通高中《体育与健康》课程的选项教学.ppt

普通高中《体育与健康》课程的选项教学一、选项教学的历史回顾二、学校如何开设选项项目三、如何划分学段安排课程四、学校如何开设必修田径和选修课程五、学生如何选课六、学校如何指导和帮助学生选课？2、学校应该怎样有效地指导学生选课（2）学校应建立选课指导中心（可以单独成立这样一个职能机构，亦可赋予其他机构该职能）。（3）学校应编制选课指导手册，并在选课前及时提供给学生。选课指导手册一般包括以下几个要素：（4）应正确对待学生在选课过程中可能出现的问题：•不能因为学生选课出现了一点问题，就推断学生缺乏选课的能力进而包

2024-08-31

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普通高中《体育与健康》课程的选项教学 (2).ppt

普通高中《体育与健康》课程的选项教学一、选项教学的历史回顾二、学校如何开设选项项目三、如何划分学段安排课程四、学校如何开设必修田径和选修课程五、学生如何选课六、学校如何指导和帮助学生选课？2、学校应该怎样有效地指导学生选课（2）学校应建立选课指导中心（可以单独成立这样一个职能机构，亦可赋予其他机构该职能）。（3）学校应编制选课指导手册，并在选课前及时提供给学生。选课指导手册一般包括以下几个要素：（4）应正确对待学生在选课过程中可能出现的问题：•不能因为学生选课出现了一点问题，就推断学生缺乏选课的能力进而包

2024-09-01

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高中体育课程选项教学的研究.pdf

2024-07-17

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高中体育与健康课程选项与模块教学实施中的问题与对策研究.doc

PAGE-4-编码V－26研究类型C学科分类D高中体育与健康课程选项与模块教学实施中的问题与对策研究1.研究目的新课程标准的试行，提出了新的体育教学模式——体育课模块教学，旨在更好地为终身体育服务。模块教学作为体育课程改革的一个亮点，它不仅是体育与健康课程标准对普通高中的教学要求，也代表着未来的发展趋势，选项教学通过模块教学的方式，从终身体育的发展需要出发，从兴趣教学入手，是对学生进行健全的人格教育、身体教育为目标的一种体育教学理念。它的核心是把全面育人、终身教育视为体育教学的出发点和

2024-07-04

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