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学习目标:通过整理与复习,进一步理解分数的意义,会比较分数的大小,会计算简单的同分母分数的加、减法,并会解决简单的分数问题。一、【基础练习】1、把一个西瓜平均分成5份,每份是这个西瓜的(),读作:()3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。4、计算。+=—=+=++=1—=1——=5、学校新到一批书,一年级分到全部的,四年级分到全部的,两个年级一共分到所有书的几分之几?还剩下几分之几?二、【课堂检测】1、根据图形计算:四、【课堂检测】6、某小区的绿化带,的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?