2024年雷波县中学《教育心理学》预测密卷及答案.docx

2024年雷波县中学《教育心理学》预测密卷及答案第1题：单选题(本题1分)“六艺”的内容为（）。A..诗、书、礼、易、乐、射B.礼、乐、射、御、书、数C.文法、修辞、辩证法，算术、几何、天文D.礼、乐、射、御、易、诗第2题：单选题(本题1分)历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的作者是（）A.柏拉图B.亚里士多德C.冯特D.艾宾浩斯第3题：单选题(本题1分)构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学的内容和手段第4题：单选题(本题1分)__________是教师职业的基本要求。（）A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.爱岗守法第5题：单选题(本题1分)衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。A..关注教法B.关注情境C.关注学生D.关注自我第6题：单选题(本题1分)现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A.学校B.教师C.学生D.教育内容第7题：单选题(本题1分)教育目的和教育方针的关系是（）。A..教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分第8题：单选题(本题1分)在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（）。A..服众B.屈服C.场依存性D.从众第9题：单选题(本题1分)在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例，是为学生提供（）。A..比较B.变式C.正例与反例D.概括第10题：单选题(本题1分)教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。A.人才培养B.形成舆论C.教育民主D.普及文化第11题：单选题(本题1分)智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）A.儿童期B.少年期C.青年初期D.青年期第12题：单选题(本题1分)创造性思维的核心是（）。A..形象思维B.发散思维C.辐合思维D.直觉思维第13题：单选题(本题1分)以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是（）。A..学生心理B.教师心理C.教学风格D.教学目标第14题：单选题(本题1分)独立性与依赖性，自觉性与幼稚性交织的时期为（）。A..童年期B.少年期C.青年初期D.青年中期第15题：单选题(本题1分)围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）A.录音练习册B.多媒体学习包C.自学课件D.导听教学第16题：单选题(本题1分)由于反映活动深度的不同，知识可以分为（）。A..感性知识和理性知识B.方式方法知识和普遍远离知识C.具体知识和抽象知识D.陈述性知识和程序性知识第17题：单选题(本题1分)概念学习发展水平由低到高依次排列为（）。A..具体水平学习—分类水平学习—认同水平学习—规范水平学习B.具体水平学习—认同水平学习—分类水平学习—规范水平学习C.具体水平学习—规范水平学习—分类水平学习—认同水平学习D.规范水平学习—分类水平学习—认同水平学习—具体水平学习第18题：单选题(本题1分)教学过程是一种特殊的（）过程。A.练习训练B.情感体验C.认识D.实践第19题：单选题(本题1分)学生从事集体活动、结交好友的场所是（）。A..班级B.学校C.家庭D.社区第20题：单选题(本题1分)衡量一个教师是否成熟的主要标志是是否自觉地关注（）。A..生存B.情境C.教材D.学生第21题：单选题(本题1分)从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。A..目标评价模式B.目的游离评价模式C.过程评价模式D.成果评价模式第22题：单选题(本题1分)依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和（）。A..准备律B.刺激律C.失败一成功律D.成功一成功律第23题：单选题(本题1分)1986年，我国颁布了（）。A..《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教育法》第24题：单选题(本题1分)校风的中心是（）。A.班风B.教师言行C.学风和教风D.领导管理水平第25题：单选题(本题1分)超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是（）。A..知识B.领会C.应用D.分析第26题：单选题(本题1分)学校文化是一种（）。A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化第27题：单选题(本题1分)“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。A..教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系第28题：单选题(本题1分)表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A.评价B.依