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2024年衡水市安平县中学《教育心理学》考前冲刺试题(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)校园文化属于一种()。A..隐性课程B.显性课程C.学科课程D.学校课程第2题:单选题(本题1分)()是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。A.信度B.效度C.区分度D.可靠度第3题:单选题(本题1分)“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。A.马卡连柯B.皮亚杰C.科尔伯格D.麦克费尔第4题:单选题(本题1分)教科书上的练习题多属于()。A..有结构问题B.无结构的问题C.简单问题D.复杂问题第5题:单选题(本题1分)评分的绝对标准是(),相对标准是其他学生的成绩。A.课程内容B.社会议论C.平时表现D.学校要求第6题:单选题(本题1分)_________是制定教学原则的最原始依据。()A.教学实践经验B.教学规律C.教学现象D.教育问题第7题:单选题(本题1分)在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。A..操作的定向B.操作的模仿C.操作的整合D.操作的熟练第8题:单选题(本题1分)每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的()。A..群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能力第9题:单选题(本题1分)个体发展的物质前提是()A.遗传素质B.环境C.学校教育D.实践活动第10题:单选题(本题1分)高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高?()A.效度B.信度C.区分度D.难度E.达成度第11题:单选题(本题1分)教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。A.培养人B.参与政治活动C.传播文化与科学知识D.参与经济活动第12题:单选题(本题1分)我国的主要教学组织形式是()。A..个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.设计教学法第13题:单选题(本题1分)西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。A..柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.德谟克里特第14题:单选题(本题1分)在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为()。A..教学策略B.教学方法C.教学目标D.学习方法第15题:单选题(本题1分)“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。A..神学的教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论第16题:单选题(本题1分)布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的记忆D.知识的评价第17题:单选题(本题1分)当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。A..分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学第18题:单选题(本题1分)根据布卢姆等人在教育目标领域的研究,动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如,“在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击的比率达到90%”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?()A.模仿B.习惯化C.准确D.连贯第19题:单选题(本题1分)教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是()。A..神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.需要起源说第20题:单选题(本题1分)从整体来看,在身高、体重方面,小学生处于()。A..第一个生长高峰期B.发展的成熟期C.在两个生长高峰期中间的平稳发展期D.第二个生长高峰期第21题:单选题(本题1分)教育史上最早出现的教学组织形式是()。A..个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学第22题:单选题(本题1分)我国教育目的的理论基础是A.素质教育B.马克思主义关予人的全面发展学说C.应试教育D.社会主义教育方针第23题:单选题(本题1分)对客观事物的判断常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,这样的认知方式属于()。A..沉思型B.场独立型C.场依存型D.冲动型第24题:单选题(本题1分)教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。A..教学策略B.学习策略C.教学计划D.教学目标第25题:单选题(本题1分)在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。A.知识B.领会C.应用D.分析第26题:单选题(本题1分)我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()年出版。A.1903B.1913C.1924D.1930第27题:单选题(本题1分)一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()。A..正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移第28题:单选