2024年湖北省孝感市汉川市中学《教育心理学》临考冲刺试题完整版.docx

2024年湖北省孝感市汉川市中学《教育心理学》临考冲刺试题完整版第1题：单选题(本题1分)我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。A..《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》第2题：单选题(本题1分)以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性第3题：单选题(本题1分)把道德情感放在中心位置的道德教学模式()A认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.说理教育模式第4题：单选题(本题1分)教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）A.演示法B.实验法C.练习法D.讲授法第5题：单选题(本题1分)品德构成的基础是（）。A..道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为第6题：单选题(本题1分)“当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为”，这属于（）。A..群体归属感B.群体认同感C.群体压力D.群体动力倾向第7题：单选题(本题1分)()认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。A.有意义接受学习理论B.认知结构学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论第8题：单选题(本题1分)学习策略包括认知策略、元认知策略和（）A.记忆策略B.资源管理策略C.思维策略D.学习方法第9题：单选题(本题1分)个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。A..场依存性B.场独立性C.冲动性D.沉思性第10题：单选题(本题1分)在学校教育中，起关键作用的是（）。A..教学媒体B.教师C.学生D.教学环境第11题：单选题(本题1分)通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。A..自我教育法B.说服教育法C.情感陶冶法D.实际锻炼法第12题：单选题(本题1分)从完整的问题解决过程来看，发现问题是其（）。A..关键环节B.重要环节C.首要环节D.基础环节第13题：单选题(本题1分)“产婆术”的创立者是（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良第14题：单选题(本题1分)班级组织建构的首要原则是（）。A..有利于教育原则B.目标一致原则C.可接受性原则D.有利于身心发展原则第15题：单选题(本题1分)是学校文化的基本要素。（）A.教师文化B.课堂文化C.课程文化D.学生文化第16题：单选题(本题1分)实质教育论认为教学的主要任务是（）。A..发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性第17题：单选题(本题1分)校风的中心是（）。A.班风B.教师言行C.学风和教风D.领导管理水平第18题：单选题(本题1分)在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商量获取知识的教学方法是（）。A..练习法B.实验法C.谈话法D.讨论法第19题：单选题(本题1分)整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是（）。A..教育方针B.教育法规C.评价目的D.教育目的第20题：单选题(本题1分)《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于（）。A..1998年B.1999年C.2002年D.2003年第21题：单选题(本题1分)教师进行课时计划时的核心环节()A教学目标B.教学内容C.教学方法:D.多媒体设备及设施第22题：单选题(本题1分)由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的心理影响机制是（）。A..功能因素B.定势C.原型启发D.负迁移第23题：单选题(本题1分)创造性思维的核心是（）。A..聚合思维B.抽象思维C.分析思维D.发散思维第24题：单选题(本题1分)以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（）。A..启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.系统性原则第25题：单选题(本题1分)以下属于课程目标的依据的是（）A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究第26题：单选题(本题1分)教学从其本质上讲，是（）。A.一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动第27题：单选题(本题1分)由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称做(）。A..远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机第28题：单选题(本题1分)中国最早采用班级授课制的年代是（）。A..1890年B.1990年C.1900年D.1862年第29题：单选题(本题1分)“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）。A..遗传B.环境C.教育D.社会活动第30题：单选题(本题1分)从法制角度讲，学生是（）的社会个体。A.特殊B.独立C.边际D.从属第31题：单选题(本题1分)我