2024年内江市市中区中学《教育心理学》高分冲刺试题（附答案及解析）.docx

2024年内江市市中区中学《教育心理学》高分冲刺试题（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。A.培根B.斯宾塞C.夸美纽斯D.赫尔巴特第2题：单选题(本题1分)“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。A..阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型第3题：单选题(本题1分)在知、情、意、行四个德育要素中，是基础，是关键。（）A.知情B.情意C.知意D.知行第4题：单选题(本题1分)为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。A.正式B.非正式C.组织化D.非组织化第5题：单选题(本题1分)用于测量一个行为样本的系统程序是指（）。A..测量B.测验C.评价D.评估第6题：单选题(本题1分)当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。A..分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学第7题：单选题(本题1分)中国古代“内发论”的代表人物是（）。A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子第8题：单选题(本题1分)决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A..政治经济制度的发展水平B.教育投资C.领导者的意志D.生产力的发展水平E.文化发展水平第9题：单选题(本题1分)在遗忘病人身上首先被发现的记忆是（）A.形象记忆B.情绪记忆C.内隐记忆D.外显记忆第10题：单选题(本题1分)采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是（）。A..科尔伯格B.皮亚杰C.埃里克森D.班杜柆第11题：单选题(本题1分)动机中最活跃的心理成分是（）。A.学习压力B.学习兴趣C.学习期望D.学习知识第12题：单选题(本题1分)周围神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。（）A.交感神经B.副交感神经C.脊髓D.脊神经第13题：单选题(本题1分)一题多解属于（）。A..聚合思维B.分析思维C.直觉思维D.发散思维第14题：单选题(本题1分)在人的发展中起主导作用的因素是（）。A..遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性第15题：单选题(本题1分)通过对狗等动物的训练，研究提出条件反射学说的著名学者是（）。A..桑代克B.斯金纳C.华生D.巴甫洛夫第16题：单选题(本题1分)内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。A..认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架第17题：单选题(本题1分)引导学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是属于刺激（）。A.获得B.泛化C.分化D.少年期第18题：单选题(本题1分)1942年，罗杰斯在他的著作（）中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任，即“当事人中心”的观点。A.《咨询与心理治疗》B.《变化世界中的咨询者》C.《发展性咨询》D.《学生指导技术》第19题：单选题(本题1分)教学活动中，师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。A..教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略第20题：单选题(本题1分)对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片或谈论猫，在让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称（）。A.松弛训练B.人本主义疗法C.系统脱敏疗法D.肯定性训练第21题：单选题(本题1分)教育目的的本质是（）。A..培养社会精英B.提高人口素质C.促进社会发展D.培养社会所需要的人第22题：单选题(本题1分)一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）A.詹姆士B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳第23题：单选题(本题1分)提出德育的体谅模式的学者是（）。A..科尔伯格B.彼得·麦克费尔C.班杜拉D.皮亚杰第24题：单选题(本题1分)教育的质的规定性是指教育是（）。A..培育下一代B.传递生活经验C.培养人的社会活动D.传递生产经验第25题：单选题(本题1分)小红以前从不敢跟老师说话，一次她主动向老师请教，老师马上给予了表扬，并耐心解答了问题，此后她养成了主动向老师请教的习慨。这位老师运用了（）。A.代币奖励法B.示范法C.强化法D.惩罚法第26题：单选题(本题1分)制度化教育建立的典型表现特征是（）。A..学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式的出现第27题：单选题(本题1分)人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。A..修养和处世方法B.身份和地位C.交往方式与方法D.需要满足的程度第28题：单选题(本题1分)校风是学校中物质文化、制度文化和（）的统一体。A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化第29题：单选题(本题1分)()对于观察连续性的行为，可能更有效。A.行为