水的净化——胡家峰.ppt
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水的净化——胡家峰.ppt
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第页共NUMPAGES7页第十四届初中“黄海潮”高效课堂教学模式主问题导学型语文积极课堂教学模式——以八上教材《阿里山纪行》教学为例【模式内容】一、导出目标本环节要以轻松有趣的形式,促使学生亲近文本,自然而快捷地引出本课的教学目标。为使目标更为突出,一节课不宜设置多个目标,主要目标最好能用一句话清楚准确地表达出来。要领:①课前应“揣摩何处为学生不易领会”,导入时“即于其处提出问题”,激起学生的好奇心及求知欲望,这样的课堂,才有可能出现积极主动的学习状态。②语文教学的导入应引领学生进入
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水的净化5.1水的淨化鲁滨逊从池塘里获得的水:水体污染示意图水的净化种类自来水厂净水过程桃花源自来水厂取水口反应池自来水厂机械加速澄清池清水池自来水厂净水过程图1.静置沉淀法2、吸附沉淀法(1).过滤可以分离与的混合物《活动与探究》过滤思考:小明对浑浊的石灰水经过一次过滤后,发现滤液仍旧浑浊。请帮他分析原因。想一想:鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水,因为水中还有可溶杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。在我们日常生活中,常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢,这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。
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