课件-全国-2015_四年级语文上册 12.ppt
鹏飞****可爱
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课件-全国-2015_四年级语文上册 12.ppt
小木偶的故事认真默读课文,思考:积累词语认真默读课文,思考:笑是很重要的。谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子!◆“那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。◆穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。◆“脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。◆“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。“你头疼,是吗?”“是,而且越来越疼了。”“那是因为你很伤心,却又不会哭。”“哇——”◆“那是我的,我的,我的!”小木偶()地尖叫。◆“脑袋疼。”小木偶抬起头,()地回答。◆“脑袋很疼。”小木
教案-全国-2015_四年级语文上册 12.doc
3《小木偶的故事》教学目标:1.5个生字,有感情朗读课文。2.小木偶的内心活动。3.从朗读中体会故事蕴涵的道理。4.反省自己的生活,感悟快乐的真谛。教学重点、难点:1.体会小木偶被误会后的内心感受。2.体会故事蕴涵的道理:生活中充满酸甜苦辣,多姿多彩的人生才是完美的。教学设计:一、创设情境,导入新课:师:听远处传来了欢快的歌声(播放歌曲《歌声与微笑》)。师:从歌声中你听到了什么?生:--------师(鼓励谈话):微笑是人类最好看的表情,是人与人之间的润滑剂。谁能说说有关笑的四字词语?师(导入):微笑的力
课件-全国-2015_三年级语文上册 12.ppt
12*听听,秋的声音阅读提示:阅读提示:听听,秋的声音,大树抖抖手臂(bì),“刷(shuā)刷”,是黄叶道别的话音。蛐蛐,再见一排排大雁追上白云,撒下一阵阵暖暖的叮(dīng)咛(nīng)一阵阵秋风掠(Iüè)过田野,送来一片丰收的歌吟(yín)。听听,秋的声音,听听,秋的声音,从远方匆(cōng)匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。谢谢指导!
课件-全国-2015_一年级语文上册 12.ppt
aneninananuüyuaneninunüneninün比一比,读一读,看谁分得清。读下面的带调韵母。拼一拼,读一读图片上有些什么?yuǎnchùyízuòzuòshānjìnchùyíkuàikuàitiánzuǒbiānyípiànshùlínyòubiānyízuòguǒyuán图片的人在干什么?二三,一二三,林文孙燕去登山。林文登到半山腰,风儿给他擦擦汗。孙燕登到山顶上,白云夸她意志坚。
课件-全国-2015_一年级语文上册 12.ppt
12、雨点儿点数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。让我更聪明谢谢指导diǎnshǔqīngcǎipiāoluòkōngwènhuídáfāng知小知识