第五单元复习(五上).doc
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第五单元复习课复习目标:1.能熟练地掌握这一单元的基本知识,掌握生字词,并背诵要求背的课文。2.了解祖国各地的大好河山。复习重点:生字词的复习活动单活动一:忆词语。1.大声读一读下列词语并记住。陡崖荣誉玉屏楼宾客屹立卧倒盆景情有独钟姿态优美饱经风霜充满生机手臂徐霞客哗啦啦缝隙杰作气势非凡重叠悬挂沉醉隔壁胸膛掩映瀑布雷声轰鸣山回谷应敦煌尊重记录刺绣腐败无能帝国主义壁画断崖绝壁彩塑惟妙惟肖宏伟瑰丽描绘艺术殿堂轻拨银弦藏经洞2.小组交流易写错的字词注音。3.小组汇报并领读。活动二:背课文。轻声背诵下列内容。
五上语第五单元复习.docx
五上语第五单元第五组遨游汉字王国1分为“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”两个板块2“写错别字的成因”:(1)同音混淆:如,再、在,等。(2).形近搞混:如,已、己等。(3).多笔少画:酒、洒;(2)多竖少竖,如,候、侯;(3)多撇少撇,如,式、柳。(4).对字义不加分析致错:如,象、像。(5)由于心急,本应写前一字,心里却想着下一字,结果造成写错……3《仓颉造字》是一个传说,介绍了汉字的来历。文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字,曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法,但都很不方便。三、四两段讲传说中是
八上语文第五单元复习.doc
21.《桃花源记》:全文以渔人的行踪为线索,虚构了一个宁静平安的世外桃源;描绘了衣服没有剥削、没有压迫、人人安居乐业、彼此和睦相处的生活图景,(思想感情)表达了作者对黑暗现实的不满和对和平幸福生活的向往。文体:“记”(记述事物的文章)作者:陶渊明,东晋著名诗人。又名潜,字元亮,世称靖节先生。又自号“五柳先生”。作品有《归园田居》《桃花源诗》。22.《陋室铭》:本文通过简要而生动地描述“陋室”内外的情景和分析证明“陋室不陋”的原因,(思想感情)表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。文体:“铭”(
五上英语第五、六单元复习课件.ppt
Unit5Thereisabigbed.介词在…中间在…上方在旁边在…后面在…前面Let'schant句型Whatisinyourroom?房间里有什么?(3)Therearelotsofflowersinthegarden.花园里有许多花。(4)Therearesomanypictureshere.这里有这么多幅画。用is,are填空Unit6Inanaturepark句型1.Isthereariverintheforest?森林里有河吗?Yes,thereis./No,thereisn’t.是的,有.
四上语文第五单元复习.ppt
弄清本单元课文的专题是:多音字近义词反义词1、《长城》描写了长城的高大坚固与雄伟壮观,表现了长城的(),赞扬了我国古代劳动人民的()、()和(),抒发了作者的()和对祖国的()之情。2、《颐和园》按照()的顺序描绘了颐和园的湖光山色、亭台阁楼、长廊、石桥等景物,表达了作则对颐和园的()之情。本单元介绍了我国的哪些世界遗产?长城长城简介崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关城砖垛子屯兵堡垒陡峭凝成气魄山海关结合下列提示语复述长城远景、近景。长龙崇山峻岭蜿蜒盘旋条石城砖垛口嘹望口射口城台站、踏、扶、想这四个动词说明了什么:多