2013——2014下学期工作计划文档黄.doc

2013——2014第二学期工作计划黄丹云一、班级现状分析班级共有52人，女生27人，男生25人。随着年龄的增长，以及班级常规训练的不断落实，大多数的孩子能够遵守学校的规章制度，并在老师的指导下努力学习，按时完成作业，积极参加各种活动。但也有个别孩子自控能力比较差，纪律比较涣散，管不住自己。我相信他们通过老师的引导，通过家长的教育和帮助，能够克服自身的不足，形成比较良好的行为习惯。二、指导思想本着从学生实际情况出发，围绕学校的工作计划，以学校德育教育的思路为指导，以年级组教学计划为依据，结合文明三月，感恩四月等主题月活动，从细节入手，全面抓好班级管理工作和日常教学工作，逐步培养学生良好的行为习惯和道德意识，乐于助人，团结友爱，热爱班级，热爱劳动，热爱科学。努力培养学生的自我管理能力，使孩子们能学先进，赶先进，不断上新台阶。三、管理目标1.重视常规教育，加强对站队时快、静、齐的督促，要求每天做好课前准备。利用各种活动对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2.鼓励学生积极思考，勇于探索，大胆创新，不断提高学习兴趣和学习的自觉性，让他们得到全面的发展。3.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，并在各种活动中发展个性，迅速成长，形成团结向上的良好班风，努力培养出得力的干部，提高学生的自我管理的能力。四、具体措施（一）常规教育方面1.从教师自身做起，以身作则，为学生树立良好的师德形象。勤跟班，和学生多谈心，成为学生知心的朋友，从而使学生亲其师，信其道。课后多与学生交流，了解学生心里都想些什么，做好学生的心理健康教育，使孩子们能够健康快乐成长。2.对学生进行思想品德教育，加强学风和班风建设，充分利用班会、晨会、思品课以及教学课件向学生进行思想品德教育。利用每周一的班会课对班级工作进行总结反思，好的方面予以表扬，并鼓励其继续保持下去，对于存在的问题认真分析，使学生能够发现问题，从而避免类似的问题再次发生。3..充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟一块星光灿烂园地，包括劳动星、学习星、文明星，根据一周评价，张贴照片进行表扬。4.组织好学生参加升降国旗仪式和两操。组织学生参加周一的升国旗仪式和周五的降国旗仪式，激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感。懂得升国旗时要肃立，少先队员行队礼。组织和指导学生做好眼保健操和课间操，做课间操时坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。5.安全教育严格遵守学校规定的到校时间，保证安全第一。不允许在教室和走廊里追逐打闹，懂得上下楼梯靠右行，不能推推搡搡，同学之间应该团结友爱，互相帮助，杜绝打人的现象。教育学生过马路要走斑马线，要看红绿灯，不要穿越栏杆。不要乘坐超载或者没有牌照的汽车。使每一个孩子高高兴兴上学来，平平安安回家去。（二）班级纪律方面1.课堂纪律要求孩子们严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说闲话，管住心认真听讲，管住手不做小动作），守纪的学生与文明星评选挂钩。2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将配合学校开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，使每个孩子都喜欢大课间，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3.路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。每个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监督，及时管理。（三）卫生方面俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1．讲究个人卫生：要求衣着整洁，桌屉干净，物品干净整齐。常洗澡，保持良好的精神面貌。2．保持好班级卫生：设立卫生委员，由卫生委员负责，带领2个组员检查与监督卫生保持工作。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。利用花草鱼美化教室环境，增进爱护环境和花草的意识。教育孩子们热爱劳动，关心班集体。不随手乱扔纸屑，清扫工具摆放整齐，保持教室及区域清洁（四）班干部的培养方面班干部是班主任的好帮手。这学期我将采取由学生评价班干部工作的机制，使班级管理再上新台阶，让班干部的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录。每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜