黄国均2013-2014第一学期教学工作计划-.doc

湛师附中东方实验学校教学工作计划表时间：2013-2014学年第一学期任课教师：黄国均班级与科目：初一、初二级美术领导审核次序签名审核结论教研组长教导主任主管校长注：本表一式份，送审后，自留一份，一份交教导处，一份存科组长学期教学进度安排周次课时数课题（课、章、节、目和作文、测验、社会实践等）备注11初一：古代美术评术欣赏。初二：水墨花鸟画欣赏21初一：透视概述。初二：学画花鸟画——木棉花的画法31初一：绘画透视—平行透视初二：学画花鸟画——鸟的画法41初一：绘画透视—成角透视初二：水墨探索55初一：透视练习—静物初二：学画山水画65初一：透视练习—校园风景初二：山水画山石画法75初一：透视练习—建筑风景初二：山水画树画法85初一：透视练习—组合切挖练习初二：山水画山、石、树组合画面95初一：人物比例与结构初二：中国画人物画欣赏初二105初一：人物静态速写练习初二：中国画人物画练习115期中考试125初一：人物动态速写练习初二：中国画古代人物画练习135初一：人物组合速写练习初二：图形创意欣赏145初一：装饰人物初二：图形创意练习1-动物155初一：漫画人物练习初二：图形创意练习2-人物165初一：卡通人物画练习初二：图形创意练习3-植物175初一：角色人物设计初二：装饰画设计—美丽家园185初一：卡通画创作初二：装饰图案设计195初一：美术考试初二：期末考试205期末考试复习215（知识、技能、情感与价值观）学生素质分析1初二学生通过一年中学美术学习，初步掌握基本绘画方法，审美能力有一定的提高，但随着年龄的增加，及学习任务的繁重，对美术学习有阶段性冷感。2初一学生刚从小学升初中，一切那样新鲜，充满好奇，富有激情。但缺乏理解和方法技巧，但到了中学，初一学生开始进入理性思维阶段，因而认识事物必须以客观规律加以引导。（知识、技能、情感与价值观）本学期教学目标和任务1、指导学生认识美术基本知识，掌握基本技能技巧，打好基础和培养动手能力，完成学习任务。2、努力培养学生美术学习兴趣，帮助学生提高观察事物的审美水平。3、加强学生画法指导及兴趣班辅导，努力满足学习美术的兴趣4、拓展学生视野，加强美术人文教学，提高艺术鉴赏能力。教学的重点、难点及分析一、初一：1重点在掌握透视空间表现，基本形体表现，区别中国画和西洋画空间的不同表现。并掌握一些初步的素描技巧。速写技巧。2、培养学生大胆表达创意的丰富想象力和创造能力，设计教学是其中的教学重点。也是初一美术教学难点。二、初二：1初二学生重点加强美术兴趣的培养，加强观察能力,,绘画表现能力的学习。2深入理解传统中国画的艺术语言。并初步懂得一些中国画的基本画法。通过对传统中国画的欣赏及中国传统图案，服饰设计：提高学生对我国传统文化的认识，加深学生对优秀文化传统的热爱，培养学生的人文素养分层推进及教育措施尖子生培养措施人数约10人。特长分析美术基础较好，思维较活跃，艺术表现能力强，学习兴趣广。培养措施1、定期辅导。2、针对绘画基础。同时也进行一些创作比赛的辅导。3、关注学法指导和业余学习的指导。学困生的帮扶措施人数。薄弱表现。帮扶措施其他提高措施学科竞赛安排级别学生人数时间安排内容安排上课地点全校学生举办“元旦美术书法作品展览”课题研究计划课题名称开题时间阶段性成果