任务表单：陈晓燕个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部
（组织）Ｓ优势Ｗ劣势工作责任心高，无论干什么都认真负责。
学习态度端正，对知识的需求特别强烈。
善于取长补短，总结经验，努力提高自己。
有足够的教学经验需要掌握与自己有关的业务知识。
缺乏自主创新的意识，主动性不够。
外部
（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1、周围老教师多、交流互动多，多向先进同行学习，提高自己。
2、各种培训教育的机会逐渐增多。
3、各类比赛、公开课能够提高自己的业务水平其他事物性的工作较多，无法合理有效的利用时间
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）利用一切机会加强学习，提高自身的业务水平。
多向优秀教师学习，积累宝贵学习经验。
保持良好心态，端正自己态度。
时间少，班主任琐事多，不能有充分时间学习。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）对教师的关注度越来越高，各种交流机会逐渐增多。抓住一切机遇，努力提高自己。资源匮乏，与先进单位、同事交流的机会少。