科学综合班—长沙县职业中专学校—周娟记账凭证微课设计说明文档.docx
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科学综合班—长沙县职业中专学校—周娟记账凭证微课设计说明文档.docx
记账凭证微课设计说明文档主讲人:周娟单位:长沙县职业中专学校教材:基础会计版本:高等教育出版社2012学科:会计电算化专业课名:记账凭证的填制主要内容:记账凭证的填制是每一位会计都必须掌握的技能,那记账凭证的组成内容对这一项技能来说就非常关键了,与其在课堂上当新课来讲,还不如将其组成部分和填制步骤录制成为微课,让学生能结合视频,自己琢磨着怎么填制,在课堂上,老师的主要任务就是解决学生在填制过程中会出现的一些细节问题,这样课堂的效率会高很多,也培养了学生自主学习的能力。
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通用技术+长沙县职业中专学校+周志雄+微课设计说明.doc
微课设计说明微课名称进气温度传感器授课教师名字周志雄单位长沙县职业中专学校录制工具录屏软件微课设计简介我是一名汽专业专任教师,我以《汽车发动机进气温度传感器的认识》项目的教学来阐述我的微课设计思路。本教学通过导入实际案例而引出该项目,并在整个过程中以任务驱动型的方式基于信息化环境培养学习者分析问题、解决问题、从中学习知识并完成实训操作、进行交流等能力。本次课选用的教材是《汽车电控发动机构造与检修》,更多的注重提升学习者解决实际问题的能力和对操作规范化的培养。本项目是学习汽车发动机电子控制系统,通过本项目的
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数学长沙县职业中专学校邓卓蕾微课设计说明文档.docx
引入语:世界上的事物千变万化,一个事物的变化经常依赖于另一个(或几个)事物的变化。函数是研究“变化着的量”的数学,关注的是“对象之间的关系”。正如前苏联著名数学家亚历山大洛夫所说:函数是一个变量对另一个变量依赖关系的抽象模型。函数的基础知识在现实生活、社会、经济及其他学科中也有着广泛的应用。它是解决生活和职业岗位中实际问题的重要数学工具之一。下面我将从以下四个方面进行汇报:教学分析、教学策略、教学过程、教学反思教学分析:(教材分析)教材选用中等职业教育课程改革国家规划新教材,此教程是根据教育部2009年颁