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微课设计说明
微课名称进气温度传感器授课教师名字周志雄单位长沙县职业中专学校录制工具录屏软件微课设计简介我是一名汽专业专任教师，我以《汽车发动机进气温度传感器的认识》项目的教学来阐述我的微课设计思路。本教学通过导入实际案例而引出该项目，并在整个过程中以任务驱动型的方式基于信息化环境培养学习者分析问题、解决问题、从中学习知识并完成实训操作、进行交流等能力。
本次课选用的教材是《汽车电控发动机构造与检修》，更多的注重提升学习者解决实际问题的能力和对操作规范化的培养。本项目是学习汽车发动机电子控制系统，通过本项目的学习，既可以进一步巩固汽车维修工具使用和掌握相关知识，又可以为以后解决电控发动机系统故障打好基础，因此学习这部分还有着广泛的现实意义。
根据学习任务情况选择性强调：
学习内容（进气温度传感器安装位置、结构特征、工作原理，
学习目标（能准确找到进气温度传感器；能讲述其工作特性及工作原理；解释工作完成及检修完成情况），
3）知识准备
资讯
负温度系数热敏电阻特性，每一步完成相应的学习任务。
计划并实施
记录实施数据、明确故障点、排除故障，电路图上完成进行。
检查
自检、互检
总结反思
做出小结如本次课，利用信息化教学资源以自主、合作、探究的方式引入课题，并用一些的信息化手段完成预期制定的任务，使我们学得技能和基础知识；对完成教学目标进行反思内化，回顾过程中需改进的地方。微课教学设计内容教学目标能够掌握进气温度传感器安装位置；能个描述进气温度传感器结构特性和工作原理重点难点突破策略通过实验掌握负温度系数热敏电阻特性教学过程进气温度传感器安装位置：
单独安装在进气管道
“D”型电控发动机与进气歧管压力传感器一起
“L”型电控发动机与空气流量传感器一起
进气温度传感器负温度系数热敏电阻的特性
温度升高---电阻值降低
温度降低---电阻值升高
信号电压的形成
资讯
掌握欧姆定律I=U/R。U=I*R
温度升高---信号电压值降低
温度降低---信号电压值升高
记录实施数据：
检查
自检