语文长沙县职业中专王爽微课.docx
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微课名称《念奴娇赤壁怀古》设计人王爽单位长沙县职业中专学校知识点来源学科:语文年级:高一教材版本:高教版中职语文(基础模块)下册所属章节:第六单元第二十二课宋词两首录制工具录屏软件教学目标通过赏析景物描写,体会准确的练字,感受豪放词风。分析抒情句,体会作者的思想感情。教学重难点通过分析周瑜人物形象,引导学生自主探究,体会苏轼的深层情感。微课设计简介通过上一节课的学习,学生对《念奴娇赤壁怀古》全词的翻译已经有了一定的了解,本微课注重引导学生分析人物形象,从而把握作者的思想感情,旨在通过现代化信息技术手段起到
微课——王爽.ppt
所要讲解的主题感受优美、体会作用、辨别色彩、体会效果,这些都属于“鉴赏”范畴的要求,而且,除了可以通过鉴赏来促进学生对文章内容的理解、情感的体会以外,更重要的是在鉴赏中学习语言运用,学习表达,培养学生语文学习的兴趣。
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《鲁班建模-梁平法集中标注》微课说明微课设计说明微课名称鲁班建模之梁平法集中标注授课教师姓名王娅丽单位长沙县职业中专学校联系方式18390961630知识点来源中职工程造价专业钢筋软件算量录制工具录屏软件Camtasia9微课设计简介作为中职高二工程造价学生,已有一定的识图能力,利用鲁班软件建立钢筋模型并正确算量是学生必须掌握的技能点。因上机实训时间有限,鲁班软件部分功能可供免费使用,故将各个知识点拆分,以方便学生课后学习并练习。本节微课主要讲解梁平法集中标注建模以及计算方法,配合图纸将识图与算量相结合,
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微课设计说明微课名称鲁班建模之梁平法集中标注授课教师姓名王娅丽单位长沙县职业中专学校联系方式18390961630知识点来源中职工程造价专业钢筋软件算量录制工具录屏软件Camtasia9微课设计简介作为中职高二工程造价学生,已有一定的识图能力,利用鲁班软件建立钢筋模型并正确算量是学生必须掌握的技能点。因上机实训时间有限,鲁班软件部分功能可供免费使用,故将各个知识点拆分,以方便学生课后学习并练习。本节微课主要讲解梁平法集中标注建模以及计算方法,配合图纸将识图与算量相结合,以便学生理解。微课教学设计内容教学目
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PAGE\*MERGEFORMAT2《荷花淀》微课说明这一节课中采用了小组合作探究及师生问答式探究的方法,激发学生的学习激情,我觉得应该更好地采用多种形式的活动来激发学生的学习探究热情,使课堂更加活跃,让学生更多沟通与合作,相互质疑,能够自主阅读文本,让他们成为课堂上学习的主动者,成为学习的主人。当然,让学生分角色朗读也让学生产生兴趣,但是学生由于临时怯场,发挥并不是很好,没能将人物性格通过语言充分表现出来。在让学生概括拟订段落小标题时,如果能够概述故事情节之后再拟订小标题则更好,兼顾到训练学生筛选