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教案Unit3Whatsubjectdoyoulikebest？.doc

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Unit3Whatsubjectdoyoulikebest?Lesson13一、Teachingaimsanddemands:（1）在上单元的基础上继续学习Howmany…句式，学习并掌握Thereis/are，并能灵活运用这些句子在真实的语境中进行交流。（2）通过生动的教学活动，使学生在愉悦的学习氛围中很自然地学会四会单词Chinese和English以及三会词组maths,PE并能在真实的语境中灵活运用。（3）通过小组活动，巩固所学语言知识，激发学生的学习兴趣，培养学生敏锐的反应能力。通过各种教学活动，引导学生养成良好的生活作息习惯。二、Teachingimportantpoints:ChineseEnglishmathsPE三、Teachingdifficultpoints:Howmanylessonsdoyouhaveinthemorning?Wehavefour.Theyaremaths,Chinese,EnglishandPE.Teachingaids:ChineseEnglishmathsPELetuschantChinese,Chinese,youandme.Maths,Maths,one,two,three.English,English,A,B,C.PE,PE,run,run,run.Teachingprocedures:StepOne:Revision(1)Singasong.(2)Playcommands.(3)ActoutthedialoguefromLesson11inpairs.StepTwo:Presentation(1)Teachthenewsentence:Howmanylessonsdoyouhaveinthemorning?Wehavefour.Theyaremaths,Chinese,EnglishandPE.(2)Teachthefollowingnewwords:EnglishClassmathsPE(3)Consolidatethepattern:Howmanylessonsdoyouhaveinthemorning?Wehavefour.Theyaremaths,Chinese,EnglishandPE.Teachthedifficultsentence:Learnthedialogue.StepThree:PracticeInviteseveralgroupstopresentthedialoguefortheirclassmates.(2)Playagame.(3)Dosomelisteningpractice.六、Writingfortheblackboard:Unit3Unit3Whatsubjectdoyoulikebest?Lesson13Howmanylessonsdoyouhaveinthemorning?Wehavefour.Theyaremaths,Chinese,EnglishandPE.